新的學期又開始了，這學期我擔任八年級6個班的美術課，針對八年級學生的特點。特制定如下教學計畫：
學情分析：
八年級的學生生活經驗日漸豐富，觀察能力逐步提高，而表現技能卻難以跟上。繪畫表現力有所提高，信心大增，由於技法跟不上認識的提高，產生厭學情緒。
根據上學年級執教時對他們的了解,優秀生約佔5%，差生約佔3%，其餘學生均為一般水平。因此,教師要充分認識到教授本冊教材所面臨的困難性和重要性。學生大部分是喜歡美術的，他們渴望美，欣賞美，創造美。
但是我清醒地認識到他們在通往美的道路上還有走錯路的情況、停滯不前的情況、倒退的情況等，如：在造型、設色等方面綜合能力較低，因此在教學中要對此進行針對性的訓練，提高其造型、設色、構圖等綜合能力。
教學措施：
課堂上努力給學生創設乙個寬鬆開闊的空間,鼓勵學生大膽發表自己的意見,改變課程評價過於強調甄別與選擇的功能,推行發展性評價,倡導學生主動參與,積極**,保護和發展學生的個性。課堂教學中注意挖掘學生的閃光點,尊重學生的自尊心,讓學生在教師的關愛中學習,在玩中學,促進學生的個性形成和全面發展。
（一）、教師方面：
做學生發展的組織者、促進者，充分尊重學生的主體地位，放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創作，鼓勵學生通過自己的想象展示作品。
（1）、做好課前準備，精心製作教具。
（2）、運用各種教學手段，學生更多的創造空間，鼓勵學生的探索精神與大膽創造，在情感體驗中提高想象力和創造力，培養學生繪畫興趣。
（3）、在教學環節和活動方式布局上，注意開放性和立體性，真正做到以人為本。
（4）、靈活改進示範過程的傳授方式，活躍課堂氣氛。
（5）、教學內容的選擇要少而精，並注意學科之間的聯絡。
（6）、拓展教學思路，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。
（二）、學生方面：
充分利用身邊的各種材料及所學知識，動腦筋製做作品，學會合作，並妥善儲存自己的設計作品。積極參加社會實踐活動，開闊視野，增長社會經驗。
教學進度安排
本學期共22周，19個課時：
第一課《美術是人類文化的載體》1課時
第二課《手繪影象》1課時
第三課《用裝飾色彩來表達》 2課時
第四課《用色彩來表達情感》 1課時
第五課《中國山水畫》 1課時
第六課《中國畫的形式美》 1課時
第七課《三位中國美術家》1課時
第八課《紙板的創想》 2課時
第九課《紙板的聯想》 2課時
第十課《布置理想的家居》 1課時
第十一課《櫃架陳設的藝術》 1課時
第十二課《美化生活的裝飾布》 1課時
第十三課《我的小天地》1課時
第十四課《如何欣賞書法作品》 選修
第十五課《綜合練習》 2課時
第十六課《徽州的老房子》 1課時
第十七課《徽州三鵰》 1課時
第十八課《裝飾雕塑》 1課時
八年級美術上冊教學計畫
2014 2015學年度上學期 溫瀏中學八年級何永文 一 學生現狀分析 針對初二學生已經在學校學習了一年的時間，對學校的情況以及學習環境都已經熟悉了。並對美術這門課程有所了解，對美術的認識有了一定深度，在過去一年的學習中學生的審美意識有所提高。因此在這基礎上可以進行新知識的學習，並且有舊知識的支援，...
八年級下冊美術教學計畫
道仁磯中學蔣友媛 一,指導思想 針對初二學生已經在學校學習了一年的時間，對學校的情況以及學習環境都已經熟悉了。並對美術這門課程有所了解，對美術的認識有了一定深度，在過去一年的學習中學生的審美意識有所提高。因此在這基礎上可以進行新知識的學習，並且有舊知識的支援，可以溫故而知新。但是由於學生的基礎差 起...
八年級美術教學計畫 2
3 進一步認識設計藝術及其幾個主要類別，感受設計與生活的關係，建立初步的設計觀念，提高審美能力和生活情趣，培養熱愛生活的情感。4 能運用美術展覽展示自己的作品，宣傳自己 宣傳集體 宣傳學校 運用自己掌握的各種知識和技能技巧策劃 籌備，集體布置乙個美術展覽。5 通過欣賞不同型別的視覺傳達設計作品，認識...