3、進一步認識設計藝術及其幾個主要類別，感受設計與生活的關係，建立初步的設計觀念，提高審美能力和生活情趣，培養熱愛生活的情感。
4、能運用美術展覽展示自己的作品，宣傳自己、宣傳集體、宣傳學校；運用自己掌握的各種知識和技能技巧策劃、籌備，集體布置乙個美術展覽。
5、通過欣賞不同型別的視覺傳達設計作品，認識視覺傳達實際的範圍和特點，體會視覺傳達設計的實用性和美感。
五、主要工作及措施
1、全面發展學生的自主能力。適應社會對美的基本要求，使學生在步入社會前增強對社會的了解和認識。通過美術的各項活動的開展，使學生們的水平有所的提高。
2、在教學過程中適當滲入德育，美譽方面的理念。使學生在德育的基礎上加強對美育各方面的認識，並逐步培養學生的美育方面的素質，在同一時期平衡發展，相互促進。
3、根據學生所學知識的基礎上，開始新知識的學習。學生在接納新知識的同時能於所學知識連線起來，並能融會貫通。在新舊知識的支援下對所學知識做到更深層的理解和頓悟。
4、提高學生對生活、自然以及美術作品的觀察能力、審美能力、鑑賞能力。學生們在實踐中，在生活中學習，逐步培養學生的動眼、動腦、動手的能力，逐步提高學生對美的認知能力，培養學生的審美素質。
六、工作安排表
起止章節及內容
第一周新學期新氣象——總覽全書
第二週形象直觀的表現與交流語言（1）
第三週形象直觀的表現與交流語言（2）
第四周形象直觀的表現與交流語言（3）
第五周豐富多彩的現實——美術可以再現生活（1）欣賞之酒杯
第六周國慶節
第七周豐富多彩的現實——美術可以再現生活（2）線描臨摹
第八周豐富多彩的現實——美術可以再現生活（3）速寫創作
第九周豐富多彩的現實——美術可以表現主觀情感（1）欣賞色彩
第十周豐富多彩的現實——美術可以表現主觀情感（2）表現臨摹
第十一周豐富多彩的現實——美術可以表現主觀情感（3）色彩訓練
第十二週期中考試
第十三周讓人們的生活更美好（1）環境設計
第十四周讓人們的生活更美好（2）產品設計
第十五周讓人們的生活更美好（3）室內飾品的設計與製作臨摹
第十六周讓人們的生活更美好（4）室內飾品的設計與製作創作
第十七周讓人們的生活更美好（5）產品設計的鑑別與選擇
第十八周我們的畫展（1）欣賞
第十九周我們的畫展（2）臨摹
第二十周我們的畫展（3）請柬
第二十一周視覺傳達設計作品欣賞（1）
第二十二周視覺傳達設計作品欣賞（2）
第二十三周
第二十四周期末考試
八年級美術教學計畫
新的學期又開始了，這學期我擔任八年級6個班的美術課，針對八年級學生的特點。特制定如下教學計畫 學情分析 八年級的學生生活經驗日漸豐富，觀察能力逐步提高，而表現技能卻難以跟上。繪畫表現力有所提高，信心大增，由於技法跟不上認識的提高，產生厭學情緒。根據上學年級執教時對他們的了解,優秀生約佔5 差生約佔3...
八年級美術上冊教學計畫
2014 2015學年度上學期 溫瀏中學八年級何永文 一 學生現狀分析 針對初二學生已經在學校學習了一年的時間，對學校的情況以及學習環境都已經熟悉了。並對美術這門課程有所了解，對美術的認識有了一定深度，在過去一年的學習中學生的審美意識有所提高。因此在這基礎上可以進行新知識的學習，並且有舊知識的支援，...
八年級下冊美術教學計畫
道仁磯中學蔣友媛 一,指導思想 針對初二學生已經在學校學習了一年的時間，對學校的情況以及學習環境都已經熟悉了。並對美術這門課程有所了解，對美術的認識有了一定深度，在過去一年的學習中學生的審美意識有所提高。因此在這基礎上可以進行新知識的學習，並且有舊知識的支援，可以溫故而知新。但是由於學生的基礎差 起...