（2010——2011學年度）
一年來，我校九年級全體師生在縣教育局，鄉中心校的直接領導下，各項工作取得了一定的成績，也存在一定差距，為了把下學年的工作做的更好，現把上學年的工作總結如下：
新學年的開始，我校九年級學生共154人，分三個教學班，學生的基礎差，底子薄。針對這種情況，學校領導與九年級的任課教師坐下來反覆討論，積極吸取教師的意見，制定九年級教學工作計畫和獎勵措施。以班為單位，根據學生成績分成若干個學習小組，對學生實行量化管理，根據期中和期末考試成績，對成績優異和進步較快的學生進行表彰，對九年級任課教師實行優秀生獎勵制度，在中招考試中，所學科考生達到優秀，學校每名學生獎勵10元，這樣，極大的調動了學生學習的積極性和教師的工作熱情。
在上學期期末考試中學生成績與學習初相比較有了很大的提高。
在平常的教學工作中，學校領導深入教學第一線，經常召開九年級教師座談會，指導教師備課，制定各種計畫。詳細了解教學中存在的問題和不足。在學校經濟比較緊張的情況下，組織教師到處聽課和參加各種培訓，吸取外地先進的教學方法和管理經驗。
第二學期進入大複習階段，我校曾與大王莊中學舉行多次聯考，統一試卷，統一時間，統一批改，成績統一彙總。根據成績及時召開教師座談會，查詢教學中的不足和學生存在的問題。並要求任課教師寫出捲麵分析，針對學生存在的具體問題，制定解決問題的辦法和補救措施，通過多次中考模擬訓練，使學生的整體水平有了一定的提高。
中招考試從開始到結束，對上級下發的各種檔案都組織教師或學生認真學習，深切領會檔案精神。根據本校的實際情況制定出可行的計畫和措施。並認真落實，在春季分流的工作中，經過多次召開學生和部分學生的家長會，班主任多次到學生家中做家長的思想工作，我校到職專報到的學生共有32人，超額完成縣教育局下達的任務，受到了上級領導的好評和獎勵，在實驗體育的加試期間，學校先後投入3000多元，購置了實驗器材，藥品，和體育器材。
經有關教師的認真輔導和科學訓練，在實驗和體育加試的考試中，實驗滿分率達到75%，體育成績的滿分率達到38%。這些成績的取得為中招總成績打下了很好的基礎。中招文化課考試我校參加99人，a類生24人，佔報考總數的24%。
這些成績與兄弟學校相比還有一定的差距。
在今後的教學工作中，我們要接受教訓，發揚成績，讓老師走出去，多向兄弟學校學習先進的教學管理經驗，多向名師名校討教先進的教學管理方法，做到取人之長，補己之短。不斷克服和轉變學校存在的問題，加倍努力的工作，爭取在各年的中招工作中取得更好的成績。
遲營二中
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