一、活動思路
我校教研活動立足於發展素質教育，積極推進教育教學改革，面向一線教師，發揮同伴互助、努力營造「比、學、趕、幫」的教學研討氛圍，給教師成長搭建乙個研究平台，給教師的創造乙個展示舞台；有效地服務於學校的教學實踐，力求從教師專業水平的提高和學生成長為出發點，力求發揮好同伴互助的研討形式，做好、做實每一次教研活動。
二、活動回顧
1、群策群力，制定活動方案。
2023年3月，學校領導與各學科組長開會明確了本學年教研活動的指導思想要求各科組制定教研活動方案，對怎樣開展活動作了重要指示：教研活動是教學研究的重要形式，是推進教育改革的重要手段，活動的開展必須堅持以素質教育為核心，抓住教育改革的契機，不斷提高教師的業務能力；必須面對學校的教育教學實際，深入教學第一線，解決師生最需要解決的教學問題，大面積提高教育教學質量；活動要發揮本校的整體優勢，發揮好引領、輻射作用，活動內容要開展得豐富、充實。
2、同伴互助，競展教學風采。
教研室的五個教研組，充分發揮專家引領，同伴互助的優勢，一學期來各教研組集體備課共8次，各教研組開展校內公開課共18節。採用教師間互聽互評，**教學直播課堂，做同伴指導教師等方式，全員參與了教研活動，其中教師間互聽互評500節，**教學直播課堂16節，收到了良好的效果，提高了教師們業務能力和鑽研業務的熱情。一學期來教師們各撰寫**1篇。
這一學期來多位老師獲縣級以上教學質量獎，本學期中考中，我校有17位學生考上地區二中。再創我校輝煌。
三、活動不足與努力方向
1、不足之處。
（1）．教研活動仍停留於初級階段，質量不高，效果不突出，形式主義依然嚴重。
（2）．教師被「逼」轉變觀念，參加教研的主動性、積極性還不夠。
（3）．中青年教師還缺少一股積極主動爭著上公開課的熱情，有些教師「怕」上公開課。
2、努力方向。
（1）．教研活動應輕「形式」重「質量」，確保每次教研活動有主題、有任務、有方向,尤其要把好「議課關」,把教研工作抓實、抓深,力求每次活動都要有點收穫。要實現教研促進全校教學質量的提高這一最終目標。
（2）．要做好教研後續效益。①特別是對一些不能上好課的老師，要落實跟蹤聽課、師徒結對、外出培訓等各項措施，提高這些教師的課堂教學能力。今年, 教導處在這方面已有了些努力,但是做得遠不夠。
主要是,沒有落實跟蹤聽課工作。
烏什二中
2023年7月3日
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