新學期個人成長計畫

盧龍縣劉家營鄉中學王小悅

新的學期，能生活在劉家營中學這個洋溢著溫馨與和諧而又充滿著上進與競爭的大家庭中我感到很榮幸，同時也深感自己在業務上的欠缺與不足。新環境，新工作，新學期，新起點，我給自己提出要求：要盡快適應新環境，盡快投入到新的教育教學工作中，不求最好，但求更好。

一．思想方面熱愛自己所從事的教育工作，對待學生要用愛心，積極參加各種學習，提高專業素養。在平時的工作、學習生活中時刻嚴格要求自己，積極參加學校組織的各項活動。按時參加政治學習，做好記錄，不斷提高思想覺悟。

要樹立為特殊學生服務的意識，關愛每乙個學生，讓孩子們快樂、健康地成長。

二、近期個人發展目標。

１、樹立終生學習的觀念，不斷提公升自己的師德修養，學習學校規定的語文知識，識提公升自己的語文素養。

２、堅持每天讀書兩時，做到讀書有體會，上網有部落格，提高自己閱讀的能力。

３、重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為乙個學型老師。

４、利用現代化裝置，借鑑網路資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。

三、業務方面

1、互相聽課，多想多寫，寫好聽課記錄和反思。

2、同課異構的形式，互相取經，加快促進。

3、班級管理形成特色，有的放矢的做好班級的管理工作。

4、認真向先進教師學習好的教學管理經驗，做好詳細的學習筆記，做到心中有數。有正確的發展目標。

5、針對先進教師找出自己不足的地方，發現問題及時解決。

6、課餘時間多學習有益的課外書，提高知識水平，特別的要向先進教師和班主任學習好的管理經驗，形成自己的特色。

四、教育教學方面

1、熟讀教材，明確教學目標

從整體上把握教材內容，了解整套教材體系，熟悉教材，做到融會貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學任務。加強理論學習，關注全優課堂的理念，做好學習筆記，掌握比較新的教育資訊。

多看一些關於全優課堂的資料，不斷提高自我的素養，使自己的課堂能讓學生學得有用，又能學得有趣。

2、認真備課，活躍課堂

怎樣讓學生懂學、愛學、喜歡學是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。要注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘使學生的知識得到鞏固和發展。

3、積極探索，勤於思考

學校內有許多的優秀教師，要多向骨幹教師向名師請教，堅持教學相長，獲得自我發展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇於提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提公升。

4、勤於反思，完善自我

學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為，從反思中提公升教學研究水平。每節課後，對課堂的成敗及時的進行總結和反思，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。

5、了解學生，對症下藥

教師的教學離不開學生的發展，教師的教學應符合學生的能力水平。所以，要努力了解學生的能力水平，知道他們的強項以及弱點，針對不同的知識點，制定不同難度的教學方案。促進學生和諧發展。

四、班主任工作方面

作為一名班主任，我要盡快了解我的學生。與家長之間建立一種良好的溝通聯絡渠道以展開我的工作。另外，我要做乙個班級計畫，加強對學生的常規管理。

充分利用晨會、午會、班會時間對學生進行思想、道德、行為、安全教育等，同時結合校本課程內容及綜合訓練要求，引導學生積極向上，不斷進取。另外，班主任工作努力做到更為細緻入微。作為班主任，我要關注學生、關注學校。

積極配合學校各項工作。爭取二十一天培養出乙個好的班風班貌。我會向著我的目標前進！

「心有多大，舞台就有多大」，我會一直朝著心中的夢想迎風起航，雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈，盡心盡力。