3. 重視學風的樹立和學習方法的引導。
學生以學習為本，學習風氣是班級的良好成績的保障，所以，通過對先進典型的表揚，和對學困生的幫扶，「抓兩頭，促中間」使班級的學習風氣更濃。 三中的學生之所以學習成績較差，學習方法不對是重要的因素，在長期處於後進生的行列中，很難找到學習的興趣和熱情，當然也就很難提高學習成績，如此惡性迴圈，成績自然處於班級底層。所以，對於這部分學生，站在他們的角度考慮，多一些體諒，並降低對他們的要求，讓他們在學習中能找到自信心和成就感，長此以往，學習成績應該會逐步的提高。
4.做好安全教育工作。
安全是學生學習和生活的保障，需要常抓不懈，對學生的交通安全，用火、用電安全，防偷盜安全等方面要隨時掛在嘴邊，提高學生的安全意識，並利用班會課等途徑交會學生遇到類似情況的處理辦法。
5．開展「評優評先」活動，調動班級幹部參與班級管理的積極性。
為了獎勵在班級積極工作、踏實肯幹的學生，希望他們在工作中繼續發揚一步乙個腳印的精神，本學期末，我在班級先後評選了多名「優秀班幹部」、「優秀課代表」、「優秀組長」。分別給予榮譽稱號和物質上的獎勵，勉勵他們在今後的工作中繼續樹立為同學服務的思想，為同學們和班級多做實事、好事。
2019學年度上班主任工作總結
學校 開縣百里初級中學教師 朱茜 一 本期大致情況 初三的每一天都是緊張忙碌而充實的。一學期以來，我班在各方面都取得了顯著的進步。各科成績提高明顯，同學們熱愛班級，有集體榮譽感。配合德育辦工作，得到學校的認可。九年級是分化嚴重階段之後的重組階段，我班級在穩定的基礎上，迅速發展，穩中求進。總體目標達成...
2019學年度上學期班主任工作總結
2013 2014學年度上學期班主任工作總結 高二 七 班 一 指導思想 在上級領導以及學校教導處 政教處 團委的領導下，以突出體現學生主體為中心，鞏固對學生的行為規範教育和德育教育，提高學生的自我教育 自主管理的能力，培養學生具有健全人格和拼搏進取精神，營造積極向上的班級文化，引導每一位同學制定自...
2019學年度上學期班主任工作總結
2005 2006學年度第一學期班主任工作總結 南頂中學初一 1 班孔玉新 轉眼間乙個學期的工作在忙忙碌碌中又結束了，在學校政教處和年級組長的領導下，在年級其他任課老師的支援配合下，這學期我的班主任工作開展得比較順利。回顧一學期以來的工作，我覺得自己既取得了一些成績，積累了很多班主任工作的實踐經驗，...