本學期，在學生群體建設的科研中，結合班主任工作和少先隊工作，開展各項活動，強化學生的思想教育，狠抓良好行為習慣的形成和高尚品德的培養，主抓了學生幹部的培養工作，具體做法如下：
1、深化班主任工作，繼續抓好常規管理及班級管理工作。乙個學期以來，我們的班主任充分發揮晨會、班會、中隊活動課、思品、心育課的功效，並以小學生守則、規範為準繩，帶領學生分期學習，強化文明禮貌、尊老愛幼、團結互助、孝順父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環境、寬容接納，以平常心面對挫折等教育，培養學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。在教育的過程中，加強了防火、交通、防盜、防拐騙、防黃、防毒氣、用電、用煤氣等安全教育，對學生在思想、行為有了很大的促進作用。
在工作中，班主任們想方設法，把思想教育寓於活動中，使思想教育的滲透做到牢靠，到家。
此外，每班每週開展「文明班隊」的評比活動，對每個學生進行每學月的自我評價活動，讓學生通過評價，找差距，促進學生的成長。
為了做好學生的思想工作，班主任們經常留下來與學生談話，解決學生的思想問題。並深入學生家中，了解學生在家的情況，向家長反映他們孩子在校的表現，保持學校、社會、家庭教育的一致性。
2、深化班級自主管理的群體建設，培養優良班幹部隊伍及群體。該學期，結合少先隊大隊部的工作，開展「以長扶幼」的活動，以高年級的班幹部為主要力量，把他們分配到
一、二年級裡，從方式、方法上、工作上扶導低年級幹部的操作，定期召開會議，向大隊部匯報工作，以實際行動幫助低年級的幹部進步。各個班在培養班幹部方面都想出了許多辦法。他們採用了班長輪值制、小組長輪值制、競爭上崗制、循序漸進制、委託制等方式，讓學生有機會發揮聰明才幹，在管理班級的工作上作出應有的貢獻。
在我校舉辦首屆藝術節的過程裡，我們的班幹部在自主管理的工作上起到很大的作用，他們為了讓老師放心地指導同學排練節目，以身作則，管理好班級，解除了老師的後顧之憂。尤其突出的是六（2）班和六（3）班、五（2）班、五（1）班、六(4)班的幹部，為了管好班級不遺餘力。
3、抓好班主任的思想工作，促進班級工作的順利進行。學期初，我收集了一些班主任的意見，制定了計畫，並根據計畫實施乙個學期的工作。乙個學期來，先後組織老師學習有關文章，定期抽查老師在實踐中撰寫的教育故事，組織老師們總結管理班級經驗並上交有關的經驗材料。
然後，分開高年段、低年段，老師之間相互交流經驗。最後，
由麥衛清、劉秀玲、麥家樂、謝璧珊、鄭毅華、梁桂英在全校老師前作了經驗交流。通過交流，加強了大家的相互了解，使老師從中得到啟示，並應用到實際工作中。
2019學年度上學期班主任工作計畫
7 以各個節假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合教師節，開展尊師重教，文明有禮的活動 結合中秋節，進行民族傳統的教育 結合國慶節，對學生進行愛國主義教育。8 利用課餘 週記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。9 切實抓好本班的衛生保潔工作和衛生區的清潔工作。重視學校...
2019學年度上學期班主任工作總結
2013 2014學年度上學期班主任工作總結 高二 七 班 一 指導思想 在上級領導以及學校教導處 政教處 團委的領導下，以突出體現學生主體為中心，鞏固對學生的行為規範教育和德育教育，提高學生的自我教育 自主管理的能力，培養學生具有健全人格和拼搏進取精神，營造積極向上的班級文化，引導每一位同學制定自...
2019學年度上學期班主任工作總結
2005 2006學年度第一學期班主任工作總結 南頂中學初一 1 班孔玉新 轉眼間乙個學期的工作在忙忙碌碌中又結束了，在學校政教處和年級組長的領導下，在年級其他任課老師的支援配合下，這學期我的班主任工作開展得比較順利。回顧一學期以來的工作，我覺得自己既取得了一些成績，積累了很多班主任工作的實踐經驗，...