6 4密度知識的應用學案

2022-09-04 11:21:04 字數 659 閱讀 5305

實驗中學初二年級物理嘗試學案班級姓名

課題:6.4 密度知識的應用編制:朱亞萍使用時間:

【學習目標】:

1、學會用量筒測量液體、不規則形狀固體的體積 。

2、嘗試用密度知識解決一些簡單問題。

【學習過程】:

1、 密度知識有哪些應用:

請寫出密度的計算公式及兩個變形式據此,你認為密度知識有哪些應用

2、請認真研讀課本p12-13「量筒(量杯)的使用」,並開展對組學習,明確如何正確使用量筒。

適時訓練:

⑴量筒是用來測量的工具,在使用量筒時,無論液面是下凹還是上凸,測量者讀數時其視線都應與凹面的部或凸面的部在同一水平線上。

⑵ 30ml= cm3l= m3

3、鑑別金屬塊是何種材料製成的:

⑴思考下列問題:

①原理器材

③是先測質量,還是先測體積?為什麼?若步驟不合理,會使測量結果偏大還是偏小?

⑵結合課本p13的**,請嘗試說出實驗步驟。

⑶進行實驗並得出結論:這個金屬塊可能是由組成的。

⑷評估交流:有同學在密度表中找不到與實驗所測得的密度完全相同的值,請小組交流討論,說一說可能是什麼原因?

*小組討論:如果要鑑別某種液體,你應該如何設計實驗呢?

4、間接測量物體的質量或體積:

6 4密度知識的應用學案

課題 密度知識的應用序號 4 班級姓名 學習目標 1 掌握密度測量的原理及具體方法。2 知道量筒的使用方法。3 了解密度測量過程中減小誤差的方法。課前預習 1 有一塊金屬用天平測得它的質量為270g,測得體積為0.1dm3,則它的密度多大?它可能是由什麼材料組成的?2 如何鑑別金屬塊是用什麼材料組成...

6 4密度知識的應用教學案

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密度知識應用學案

活動2 例題剖析 例1 一枚第25屆奧運會的紀念幣,它的質量為44.5g,體積為5cm3.試求製成這種紀念幣的金屬的密度,並從密度表中找出它是那種金屬。例2 某城市有一座鋼鐵雕塑,已知其質量為15.8t,它的體積是多少?例3 某地有一水庫,已知它的最大容積為7.5x106m3,那麼,這個水庫最多可以...