2011-02-24 11:46
新課程改革實施以來，素質教育日顯重要，它的核心是促進學生全面和諧發展。同時發展個性特長。為此，針對我校那些學習成績優異，對英語特別感興趣，，英語基礎較好的同學。
在平時的講課或輔導中，需要對他們特別關注，才能達到優等生吃得飽的目的。為了培養這些特長生，達到培優的目的，現特制定計畫如下：
一、培養目標：
以培養學生的創新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養，不斷加強和完善各種藝術特長生的培養措施，促進學生個性特長的充分發揮。
二、主要任務：
（1）通過特長生培養計畫的實施挖掘學生潛能，發揮學生的主動性和創造性，促使學生素質的全面發展和個性的發揮，使學校形成良好的育人氛圍；
（2）使教師和學生真正確立等級加特長的評價方式，教師要徹底改變教育教學觀念，特別是不以學生的學習成績作為評價學生的唯一標準；
（3）鼓勵、關注、培養出類拔萃的學生，使他們得到更好的發展空間，能夠不斷進步，培養出我校在英語方面的"名學生"；
三、主要措施：
1、創設適合學生自主發展的環境和氛圍：
給學生自由的選擇空間，由他們自主選擇喜愛的活動，教師應根據學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見；
2、 在課上特別關注這些學生，把一些有難度，有深度的題目分給他們來做，同時注意培養他們的發散思維能力和綜合語言運用能力。
3、 注意課下輔導以及課堂知識的延伸。在課堂上授課，要照顧全體同學，所授只是基本知識和基本能力，那些特長生會學有餘力。在課下輔導時，有針對性地把一些相關知識進行深入的講解，會使那些優等生真正有所提高。
4、 定期開展英語課外小組活動，給英語特長生展示自我的平台。在活動中，不僅教授一些有難度，有深度的知識，同時培養學生運用的能力。開展一些如，英語演講比賽，英語課本劇比賽等等。
培養學生英語運用能力和多方面的才藝。
5、定期開展多種形式的比賽，讓特長生看到自己的成績，提高自信心。
英語特長生培養計畫 1
新課程改革實施以來，素質教育日顯重要，它的核心是促進學生全面和諧發展。同時發展個性特長。為此，針對我校學習成績優異，對英語特別感興趣，英語基礎較好的同學。在平時的講課或輔導中，需要對他們特別關注，才能達到優等生吃得飽的目的。為了培養這些特長生，達到培優的目的，現特制定計畫如下 一 培養目標 以培養學...
特長生培養計畫
第二階段 具體實施完善階段 培養出類拔萃的學生，使他們在原來基礎上能夠不斷進步，培養出 體育 美術 資訊科技 科技等方面的出色人才，積極組織和參加各種活動，並能取得優異的成果，使學生勇於展現自己的能力，有良好的道德和心理意志品質 第三階段 形成良好的育人氛圍 通過以上工作使學校形成良好的育人氛圍，湧...
特長生培養計畫
素質教育的最終目的，在於充分開發和啟用人體自身的各種潛能，使之成為具有較強的綜合能力 分析理解能力和創造能力全面發展的綜合型人才，核心是促進學生全面和諧地發展，同時發展個性特長，依據學生的條件 興趣及潛力培養的一技之長可能對他們的一生產生重大的影響。為學有餘力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼...