一年級上冊語文知識點整理

2022-09-03 21:09:11 字數 2475 閱讀 3192

一年級上冊教科書包括「入學教育」「漢語拼音」「識字」「課文」「語文園地」「口語交際」幾個部分。

一、認識筆畫及筆畫名稱

筆畫是漢字的基本組成部分,他的認識及成功書寫既是學生認好字的基礎,又是學生寫好字的前提。所以學生經過乙個學期的學習,必須熟練掌握下表:

二、認識常用偏旁部首名稱

對於低年級的孩子來言,偏旁是較難以理解的。所以我們要幫孩子很好地幫他們分析好偏旁及部首的區別。特別對於部首的掌握尤為重要,他可以為學生以後的查字典做好鋪墊。

部首是偏旁中的一部分,它可以存在於乙個字的上、下、左、右、內、外,也可以存在於乙個字的中間或左上角、左下角、右上角、右下角。人們習慣把漢字的上、下、左、右各部分統稱為偏旁。一般來說,在上的稱「頭」,如花字中的「艹」字頭;在下稱底,如盆字的「皿」字底;在左稱「旁」如們的「亻」;在右稱「邊」,如料字中的「鬥」字邊;在外稱「框」,如同的「同」字框。

有些偏旁,在不同的位置,形體有所改變,稱謂也不相同,如「人」在「會」字中,稱人字頭,在「仙」字中,稱單立人或單人旁。

三、認識好田字格

田字格,是學生學習生字的重要依託。所以,在教學生寫字之初,要引導孩子認識田字格,區別出什麼是橫中線、什麼是豎中線和各小格的具體位置。為了幫助學生熟練掌握,我們還可以用拍手歌幫助學生認記:

「田字格,四方方,寫好漢字它來幫。左上格、右上格,左下格、右下格,橫中線、豎中線,各個方位記心間。」

寫字教學要注意寫字習慣的培養。要求學生在動筆前先仔細觀察田字格中的範字,注意不同筆畫在田字格里的位置。

四、認識象形字,了解會意字

依據象形字的特點,在學生充分觀察的基礎上,啟發學生發現漢字與圖畫的關係。要充分利用學生的生活經驗和已有知識理解字義,識記字形。如象形字:口、耳、目、日、月、火、羊、鳥、兔、木、禾、竹

「日月明,魚羊鮮,小土塵,小大尖……」節奏明快,音韻和諧,讀著這樣的文字似乎能聽到稚嫩的童音,那麼動聽,那麼美妙。這篇短短的韻文,揭示了會意字的構字特點,讓人隱約感受到中國人造字的智慧型。巧妙的會意構字,能讓學生感受識字的樂趣,激發學生更大的識字熱情。

如部分會意字的識記方法:日月明、魚羊鮮、小土塵、小大尖

五、認識辨析反義詞

在這個學期,孩子通過**並茂的方式,了解了很多意思相反與相近的詞,下面這些是必須記住的反義詞:

出—入上—下左—右大—小遠—近來—去有—無前—後

六、詞語練習

拿過來,一本教材,我們總喜歡讓學生看著拼音讀讀課文,寫寫生字,組組詞語。可是,我們卻又往往容易忽視一些詞語的應用,只有存在具體的語境中,才能體現的更好比如:

(1)量詞應用

一()狗一()河一( )雲

(2)詞語分類:

本學期,除了既定的課文外,教材還安排了幾組識字,通過這些形式,學生積累了一定量的詞語,可是這些詞語又往往應用於哪些「領域」內,這就需要我們好好引導孩子來分析,如:

動物類果實類

食品類蔬菜類

文具類日用品

(3)詞句擴充

擴句,仿著例子寫詞,對於高年級的孩子來言,都是非常輕鬆的。可是若將這些擺在一年級的孩子面前,你又打算怎樣引導他們掌握這些詞語的應用形式呢?

a類:看看,看一看。

聞聞b類:高興,高高興興。 快樂

c類:棵: 一棵棵

一棵棵高大的松樹

個(4)詞語接龍

班:班長、長大、大學、學習

好(5)abac式詞語。

又大又圓: 又___又___ 又___又___

七、句子練習:

整體小學階段,學生在掌握多種句型,對於一年級的孩子來言,要認識並掌握的有哪些呢?我們一起來盤點一下:

(1)誰幹什麼?

例:樂樂洗水果。

小松鼠從樹上跳下來

(2)誰什麼樣?

例:荷葉圓圓

彎彎(3)什麼樣的什麼?

例:寬寬的門白白的________

暖和的衣裳

____ 的_______

(4)哪有什麼?

例:家門口有一條小河

_____有_______。

(5)什麼象什麼?

例:彎彎的月兒象小船。

_______象______

(6)什麼越來越怎樣?

例:雨越下越大

___越____越____

天很藍很藍

___很____很____

(7)我的什麼呢?

我的書包呢?

八、積累古詩

《一去二三里》

《詠鵝》

《畫雞》

《靜夜思》

《古朗月行》

《憫農》

九、學習生字、記住生字的筆順

識字的編排,實行認寫分開,多認少寫。全冊要求認識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字。所以筆順的掌握是尤為重要的。如:

七:第一筆是橫

九:第一筆是撇

車:最後一筆是豎

十、學習使用標點符號

(1)問號:

例:帶我去看看好嗎?

(2)句號

例:今天是我值日。

(3)嘆號

例:今天真高興

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人教版一年級語文上冊知識點

二 標調規則 1 按照六個單韻母 a o e i u 的先後順序,有a聲調就標在a頭上,沒a就找o e,以此類推。2 特別注意 小i小u併排站,誰在後面給誰帶。三 去點原則 1 小 見到y時,一定去掉兩點。如 yu 2 小 見到j q x,去掉兩點還讀 如 ju qu xu 四 音節的拼讀 1 兩拼...