初中生進入高中後會感覺到學習的科目難道增加，尤其是物理這門自然科學課程，更是讓廣大學生倍感頭疼。那麼，高中物理到底該如何學呢？下面我就此提幾點自已的看法和建議，雖然不能「點石成金」，成為一勞永逸的方法，但以期望對同學們的學習有所幫助。
1. 助學生盡快適應高中學習的新環境
高一年級時高中學生學習的過渡期，學生能否在短時間內適應高中學習環境直接影響著以後的學習成績和學習的積極性，而且高中物理知識對學生的要求也由初中的定性分析轉變為定量計算，由形象思維變為抽象思維，從簡單因素的簡單邏輯思維變為多因素的複雜邏輯思維。很多同學在學習力這部分知識時，受初中的知識點的影響，經常出現相當大的錯誤。比如：
對互成角度力的合成難以理解，認為平拋物體的飛行的時間由初速度決定的，對此我反覆教育學生要多動腦、勤思考，從本質上要理解高中物理知識點，找到初、高中知識點的差異，盡快適應高中物理的思維方式。
2. 調動學生學習的積極性
物理學科的乙個顯著特點就是與日常生活息息相關，很多我們身邊的工具和現象都用我們物理知識來解釋，比如在講力和物體平衡的問題時，我舉了我們生活中的自行車、菜刀上生活中涉及力、力矩的實力。再將人造衛星的時候，我又列舉我國發射的神舟系列飛船中觸用我們高中知識可以解釋的事例，極大程度地調動了學生的學習興趣和愛國熱情，讓學生愉快地掌握了知識。再將動量定理時，我又邏輯列了汽車上的安全氣囊，斧頭與斧柄脫落時的一些生活常識，學生既感到輕鬆，又有利於展開聯想，極大程度地調動學生的思維，讓學生能主動地分析問題。
3. 分梯度設立問題，讓不同層次的學生都有滿足感
學生學習物理有壓力，有一部分原因是學生在課堂上回答老師提出的問題時，經常答不上久而久之在心裡上就怕了物理，所以我在課堂上經常有意識地設計一些較為簡單和存在一定難度的問題分別讓基礎差的和基礎好的同學回答，並及時給予肯定和鼓勵，讓各類學生均獲得滿足，這種理性美得享受，會使學生的興趣得到鞏固提高，進而喜歡上物理，享受物理。
學好高中物理的幾點建議
作者 崔成男 現代教育科學 中學教師 2012年第05期 由初中生到高中生，可以說是在求學的道路上跨了一大步，讓人興奮。可面對高中物理的學習，突如其來的高難度，又會覺得措手不及。隨著知識的擴充套件和深化，我們必須尋求合適的方法和策略來應對高中階段的學習。那麼，怎樣學好高中物理呢？筆者在這裡提幾點看法...
高中物理複習的幾點建議及措施
為使高考複習能落到實處，使複習的過程更科學 複習的效率更高 有利於最大限度的提高學生的成績，特提出以下幾點建議 首先。強化基礎知識的複習，加強學生對概念和規律的深入理解。在高中，對基本概念 基本規律的要求一貫是高考物理考查的主要內容和重點內容，主要考查考生在理解的基礎上掌握基本概念 基本規律和基本方...
學習高中物理的方法與建議
1 要想提高物理成績做題是很重要的乙個環節，但是一定要將課本的知識點記牢 記準。似乎 好像 大概 差不多 對定理 定律模糊不清，這樣不行。有些同學只知道盲目地做題，結果做的很多題目都錯了，很重要的乙個原因是沒有記準定理 定律的內容，沒有注意到規律的適用條件，結果費了好長時間做的題目還是錯的。2 高中...