班級文化作為一種隱性的教育力量，表現出乙個班級獨特的風貌和精神，是乙個班級的靈魂所在，具有凝聚、約束、鼓舞、同化的作用。我班的學生,每個人都算得上有自己的特長.爭做全學校最棒最有特色的班級!
一、建設目標
班級理念：方向健康自我效益精神團隊提公升未來
班級精神：
勤奮創造超越
班級口號：明理精技成才奉獻
班級公約：
穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；
勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高。
公升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條；
出操集隊快靜齊，動作規範做好操。
鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；
課間休息不吵鬧，文明整潔要做到。
各門功課要學好，遵守紀律最重要；
愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費。
（一）、理想目標
1、建設乙個「環境高雅、舉止文明、學風濃厚」的班級。
2、每個學生：品行端正，學習優良，特長鮮明，技能卓著。
3、學習優良：學會學習、學會負責、學會合作、學會助人為樂。
4、學會學習：自主自發、互助合作、實踐**的學習方式。
5、學會合作：平等、民主、互助、少數服從多數。
6、立足班級建設，參與學校建設，嘗試社群建設。
（二）、基本目標
1、以學校的班級管理目標為基準，力爭達標並超越乙個百分點以上。
2、力爭成為常規先進班級、衛生先進班級、文明班級。
3、制定公正、公平的考核、獎懲制度及形式，建立完善的班級管理檔案。
二組織建設
（一）、組織辦法
（1） 師生互不熟悉階段：按原有模式維持運轉
（2）師生相互熟悉階段：組建新形勢下的更適合當前班級和將來發展需要的班級文化.
（二）、組織活動規則
1、先平等後合作、先服務後互助、先民主後集中。
2、成員協助班委工作。
3、少數服從多數。
（三）、班幹部品德與職責
1、品德：辦事公正、以身作則、真誠坦率、關心同學、善於溝通、具有民主和奉獻精神。
2、班長： 組織到校同學早讀、自習。
3、文體委員：組織開展文娛、體育活動和比賽，並記錄。
4、組長： 檢查組員作業，並匯報各科委員；組織組員衛生勞動，並報告衛生委員。
5、學習委員：檢查各學科學習任務完成情況，並記錄、匯報任科教師。
6、生活委員：檢查各組習慣表現並記錄。
7、衛生委員：檢查各組衛生狀況，並記錄。
8、書報委員：管理圖書，辦理借閱、登記，發放報刊，記錄班級日誌。
9、宣傳委員：布置黑板報、宣傳欄
（四）、班幹部人數
班主任助理：1人、德育審計助理：1人、班長：
1人、副班長：1人；學習委員：1人、生活委員：
2人；衛生委員：2人，寢室委員：1人兼寢室長、寢室長：
每室1人 ；宣傳委員：1人、學科代表：若干人。
（五）、班幹部選舉辦法
1、班主任宣講：班幹品德與職責，條件和要求，班幹人數。
2、全班民主測評，學生撰寫自薦信，並演講。
3、根據測評結果按得分高低順序取前十五名
4、班主任根據學生性格和特徵安排擔任的職務。
（六）、學生塑造
（一）、衛生習慣的補充規定
1、衣著、手腳、臉面乾淨，書包、課桌的內外乾淨整齊。
2、自由活動時手不得觸控地面。
3、不帶有皮、殼、核、渣的食品到校，飲水自家帶來，不得亂扔廢物。
4、地面：全天，乾淨無雜物；值日，清潔無灰塵；大掃除，光亮無斑痕。
5、牆壁（含門窗）：全天，無斑痕；值日，無灰塵；大掃除，光新/透亮。
班級文化建設
八年級三班班級文化 班名 怒放的生命 班訓 細節決定成敗，態度決定高度。口號 苦讀巧學，超越自我。目標 打造經典，創造一流，為迎接美好明天而奮鬥。班級公約 一 進校 穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到 進校說聲老師好，相互問候有禮貌。二 早讀 勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高 語數英語同重要，書聲琅琅氣氛...
班級文化建設
尊敬的各位領導 老師，你們好 我叫郭美玉，是班級的團支書。今天我們軌道1504班班級文化交流和技能展示的主題是 思行並重，德技雙修 首先請允許我對班級文化建設的內容做以介紹 要樹立班級意識 團隊意識 集體榮譽感，首先要有自己的班級特色，我為班級命名為 綠色團隊 有著充滿朝氣 充滿希望的意味。我們班是...
班級文化建設
一 指導思想 具有班級特色，環境整潔，富有激勵性，關注孩子的全面健康成長。1 建立健全班級制度，以此約束學生的言行。2 建立富有特色的班級形象 班級公約 制定班歌等，努力營造健康向上的富有成長氣息的班級文化氛圍。3 建立班幹部輪流制，培養學生的責任感，鼓勵學生發揮主人翁精神。4 班級活動豐富多彩 籃...