新學期新計畫
新學期新氣象，作為大二的學生也要有新的計畫和目標。新生活意味著新開始，還象徵著新的挑戰。大二下學期是乙個重要的開端，是大學的一小半段，是知識的儲備期，是樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀的非常時期，所以我們必須要重視，不能再像以前盲目的過著大學生生活。
進入大二下學期，學習的壓力很重，總結上一學期的學習，發現了很多問題。具體情況如下：
（1）沒有找準學習方向，個人學習方法沒有成形，處在自然放鬆狀態，課內課外都是沒有認真的學習，存在著學而不解的問題；
（2）手機上網頻繁，影響了正常的休息，對學習造成了很大的負面作用
（3）上課思維集中不起來，使得學習程序大為減慢，對專業的學習興趣也不重視。
（4）實驗佔據的時間太多了，應該合理安排做實驗的時間。
（5）對於班上的紀律也沒怎麼管，這學期一定加強紀律，增強班級凝聚力，乙個有組織有紀律的班，重塑我們班在系裡的印象。
這次失誤提醒我要時時銘記學習，處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際，深刻地認識事物內外部的聯絡，有計畫有目標地規範學習和生活秩序，從而更有信心和能力去鑽研和創新。在這期的工作中我將繼承優點，改正不足，爭取把學習和工作做好，更好的為大家服務。
下面就是針對以上情況作的新學期計畫：
第一，學習方面:學習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不能丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業知識。
應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補；學習專業，要了解該專業的巨集觀知識體系，並制定出大致的課程結構，從而列出他們的先後順序，以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握；學習專業，要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業的所需，這樣，專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們，把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態。
人都必須具備良好的心態，如何塑造和保持良好的心態，是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應該注意的一點，因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。
學習做人體現在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大眾的聯絡，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現出人的道德素質，她迎合了社會潮流，她能通過這項「課程」提公升自己在別人眼裡的地位，是值得我們注重的。可以想象，乙個人沒有了道德素質，就算專業技術學得怎麼好，也是不受歡迎和認可的。
所以，我們的學習，不能片面，要內外相容，專業和做人並進，理論和實際應用同步，基礎和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。
第二，生活方面：生活無疑是乙個極費心思的「家務事」，而事實並不如此。可以說，生活是重複的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最後一次合眼，所經歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、上課、用餐以及睡覺之類的常規事項。
可以看到，生活的重複並不等於我們學習的重複。然而，這種生活的重複極易造成我們學習形態的重複或消退，由於人的慣性思維，對於重複的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創新的認識。所以說，怎樣處理好生活與學習的關係便尤為現實，再進一步說，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足進步了。
第三，工作方面：乙個好的班級離不開好的班幹部和班上同學的極力配合，希望通過大家的共同努力把我們班變成乙個班風正、學風濃、有組織、有紀律的在學校具有影響力的班級，起好師兄師姐的帶頭作用，作師弟師妹的榜樣。
乙個具體計畫的執行，是離不開我們自身的意志的，把計畫的意志同我們的意志結合起來，便是一執行計畫的保證，我想，這一點無比重要，在所有結論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計畫的事項才能達到預期的目的。總之，時間是很緊很快的，學習一定要用盡力，用心，尤其是英語和專業課，課下多複習，形成良好的學習規律，充實的過好這珍惜的時光。
新學期規劃
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