五水共治倡議書

2022-09-01 10:48:06 字數 602 閱讀 7619

美麗家園,從我做起

——『共建碧水藍天、投身全民治水』倡議書

的老全校師、同學們:

水是生命的源泉。水環境直接關係我們的生活品質、健康安全。開展治汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水「五水共治」,是省、市、區**府的重大決策部署,更是關乎我們每乙個人切身利益的一件大事。

構建「碧水藍天、人水和諧」的宜居環境是我們共同的願望。為此,我們向全校300多名師生發出如下倡議:

一、爭當治水的宣傳者。發揚主人翁精神,積極響應號召。自覺宣傳治水的重要性,使「五水共治」行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。

二、爭當治水的實踐者。自覺節約用水,積極保護水環境。不向河道排放汙水、傾倒雜物,不損壞各類治水設施。

三、爭當治水的監督者。積極制止和舉報各種破壞水環境、水資源和水利設施等不文明行為,合力推進「五水共治」工作。

四、完成乙份以「碧水藍天、全民治水」為主題的作業(作文、書畫、攝影、小抄報等形式不限)。

金山銀山不如綠水藍天。讓我們積極行動起來,投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學治水的大潮中去。讓我們的家園水更清、天更藍!

我們已經認真閱讀倡議書的內容,一定配合學校,把五水共治工作做好

年級學生家長

2023年3月3日

「五水共治」知識競賽試題

一 單選題 從政治的高度看,治水就是 a.抓深化改革惠民生b.抓有效投資促轉型 c.抓平安穩定促和諧d.抓綠色發展優環境 五水共治先行。a.排澇b.節水c.治汙d.供水 水法中的水資源是指。a.空中水 地表水 地下水b.海水 淡水 c.地表水 地下水d.海水 地下水 雨水 河道內的病死動物及病死動物...

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