第二學期備課計畫

2009-2010學年第二學期高一數學備課組計畫

高一第二學期數學備課組將在認真總結上學期工作的基礎上，繼續按新課改，學校和教導處的安排和要求，充分發揮和依靠備課組老師的積極性和創造性，做好本學期的各項工作

一、做好教學常規工作,在常規工作中做出特色

1．加強集體備課，通過集體備課，充分發揮群體的智慧型，優勢互補，保證備課和上課的質量。遇到比較困難的問題，大家群策群力，共同解決問題。

2．認真備課，不上無準備的課，優化課堂教學設計。要為學生提供充分質疑、獨立思考和想象的時空。教學設計重點突出。

符合新課改精神。加強課堂教學,努力提高教學效益與質量,切實提高教學雙邊活動的針對性與實效性,努力提高學生學習數學的興趣。注重課堂教學反思。

3．認真組織聽課、評課活動。本備課組根據數學組統一安排，每人在組內開一節課，進行教學觀摩，互相交流教學體會。

二、結合起始班特點，安排教學與複習

1．繼續做好起點班學生的思想工作，注意他們的思想動態。關心學生，特別是關心學生的身體健康、生理與心理健康，使其能有良好的心理狀態，能坦然面對高中的學習生活，不要產生懼怕心理，能正確對待數學學科的學習，並能合理安排學習時間。

2．做好輔導工作。對於優秀生，鼓勵他們多鑽研提高題，對於基礎較差的學生，抓好基礎知識。注重每天作業的批改以及及時的反饋。

3．充分利用課堂50分鐘，提高效率，做到精講多練，課堂教學倡導學生自主、合作學習、共同**問題。

4．備課組教學安排計畫

文明路小學 2011 2012學年度第二學期集體備課計畫一指導思想集體備課是學科教研的基本形式，是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑，是大面積提高教學質量的重要突破口。開展集體備課活動能夠營造一種交流合作研究的氣氛，能夠及時推廣優秀教師的教學經驗，縮短年輕教師的成長週期，促進教學質量整...

集體備課計畫一指導思想根據縣教研室和學校教導處工作安排，以新課程改革的精神為指導，通過開展集體備課活動，加強教師間的交流與合作，促進備課與上課的一體化，實現集體備課與教科研活動的有機結合，使備課過程成為教師合作實踐創新的研究過程，從而大大提高教師的業務素質和理論水平，全面提高教學質量。二 ...

2009 2010學年度第二學期完小語文集體備課組計畫一指導思想在新一輪的課程改革實施中，為突出教育科研先導作用,立足校本,立足教學,立足課堂把集體備課作為突破口,使集體備課制度化規範化，使之成為支援教師轉變觀念自覺運用新的教學理念轉變教師教學行為的支撐點.我們在課程改革的同時也在各年...