比如約好和同學去玩,從來不違約或者遲到?
答應同學的事,就算遇到在大的困難也一定會做到?
每一次考試,都是真實的成績?
做錯了事,即使沒人知道也會坦白?
仔細回憶一下,自己經歷過或者聽說過的關於誠信的事中,選擇一件你印象最深刻的說一說。
(2)出示問題:你答應了誰或者誰答應了你?
讓你記憶猶新一定是因為當時情況特殊吧?有什麼特殊情況?遇到什麼困難?
你或他是怎樣克服困難的?
經過這件事情你有什麼想法?
(3)指名說說。
(4)教師小結:同學們身邊發生的這些事情就是我們這次寫作的好材料。哪我們要怎樣寫呢?
四、明確要求,指導寫作
(1)出示寫作要點和要求
1、你想選擇哪一件事來描述呢?它發生在什麼時間,什麼地點?你答應了誰?後來遇到什麼困難?結果怎樣?(寫清楚事情的時間、地點、人物、起因、經過和結果)
2、你打算按怎樣的順序來寫這篇文章?
3、在寫遇到困難和想辦法解決困難這部分時,應該寫得具體些,並把你當時的想法寫出來。
(2)題目是一篇作文的眼睛,應該給我們的作文安乙個怎樣的題目呢?
題目參考:誠信是我們的夥伴
做乙個誠實守信的人
我心中的誠信榜樣
我身邊的誠信故事
(3)學生寫作,教師巡視指導
五、點評作文
1、指名讀作文
2、其他同學仔細聽,評一評那些地方寫得好,那些需要改一改。
六、作業布置
回家繼續完成這篇作文。
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