暨下一步工作計畫
我校承擔了開發區幼兒教師全員培訓工作，能夠承辦此次活動是管委區**對我校辦學水平和教學管理水平的充分信任，我校也深感榮幸和責任重大。整個培訓活動從2023年開始共分四期，在兩個學年內完成。第一期培訓班在教體局的領導下、拖幼辦的籌畫和職業中專的精心組織安排下，於2023年1月14日圓滿結束。
第二期培訓班已於2023年3月18日正式開課。現把2023年以來的幼師培訓活動做一下階段性總結，並就2023年幼師培訓的工作做如下打算
一、 認清形勢、領導重視。
全區幼兒教師培訓得到了區**、教體局領導的充分重視，位俊生主任親自出席了第一期培訓班的開班典禮。拖幼辦張成霞主任、王文成老師多次親臨培訓現場指導工作。職業中專成立了以校長為組長的培訓領導工作小組，由1名副校長親自負責培訓的具體工作。
二、 積極協調、精心準備。
在培訓班籌備過程中，職業中專與拖幼辦積極溝通、密切聯絡，提前確定好課程表及培訓日程。千方百計聘請有實際經驗、水平高的老師為學員培訓。為確保培訓的質量和水平，我們制定了《青島經濟技術開發區幼兒教師集中培訓管理制度》、《幼師培訓作息時間表》、《班級管理人員安排表》等一系列管理制度，從制度上為本次培訓作保障。
同時，協調學校總務處、食堂做好充分的後勤保障。
三、 狠抓落實、確保質量。
1、嚴格學員考勤制度。根據《青島經濟技術開發區幼兒教師集中培訓管理制度》,我們為每個班配備1名班主任負責點名，每天四次。上午8：
00，11：15，下午1：00，4：
20各兩次點名。要求學員要按時上、下課，不得遲到、早退。凡遲到、早退累計三次作為曠課一節處理，因病、因事等原因不能按時上課的，必須向所在任職幼兒園領導、班主任請假，並寫好請假條蓋上任職幼兒園公章上交。
參加培訓人員累計病、（公、私）事假缺課超過10學時者，或者曠課5學時以上者，即為考核不合格，不予以發放培訓結業證書。第一期有近50名學員因考勤不合格沒有領到結業證書。
2、嚴格班級管理。上課要求學員認真聽講，做好課堂筆記，上課時不接待來訪者。各培訓學段座次按學號入場，不到者空座，不得亂坐；上課期間，所有的教師必須關閉手機；要嚴格遵守課堂紀律，不得隨意走動，將手機設定到靜音狀態，不得接聽**；認真聽講，做好筆記，積極參入任課教師的學習互動，認真完成任課老師及班主任布置的作業。
講好衛生，培訓期間衛生委員每天要安排值日生，值日生要做好擦黑板、打水、掃地等工作；教室內不准抽菸，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，保持室內的清潔。
3、嚴格上課教師和班主任管理。上課教師和班主任做好表率，不遲到、不早退。班主任老師在考勤過程中做到公平、公正。
上課教師提前做好授課計畫，備好課，不允許無教案上課。授課內容經教體局拖幼辦、職專教導處檢查，審核通過後在教室公示，接收全體學員的監督。
4、做好充分的後勤保障工作。職專教導處也積極協調溝通，在開課前做好充分準備和物質保障。教導處提前聯絡上課場地，總務處派專人抬水，安排好培訓當天300多人的午餐。
班主任在當中積極協助，幫助處理學員在培訓過程中所遇到的困難。
5、做好培訓結束後的總結工作。引入學員評價制度。每期培訓結束後，教導處組織全體學員對授課教師做問卷調查。
問卷內容包括對授課教師德、能、勤、績的考核及對今後培訓工作的建議和要求。對於考核結果我們即使對授課教師反饋，作為發放授課費的重要依據。對於考核不合格教師我們將不予以續聘。
四、下一步的打算
1、強化領導機制下一步職業中專將建立幼師培訓的長效機制，將幼師培訓工作放在學校工作更加突出的位置，實行「一把手工程」，由校長親自負責。
2、完善培養內容。跟上幼兒園課程改革的腳步，在不斷調研的基礎上，適時調整授課內容，使授課內容具有實用性和時效性。
3、創新評價機制。積極探索多元化的評價方法，構建導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度和學員考核評價制度。
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