萬州區鐘鼓樓小學小學義務教育均衡發展
自查整改方案
根據《義務教育均衡發展過程性督查整改通知單》的要求，認真開展了梳理剖析，研究落實了具體措施，制訂了詳細的整改方案。
一、整改工作指導思想
我校認真貫徹《萬州區義務教育學校標準化建設指標體系》、《義務教育均衡發展督導評估指標體系》檔案精神，針對區督導室提出的督導意見，加強組織領導，採取得力措施，加大整改力度，切實找出並解決我校義務教育均衡發展中存在的問題，進一步鞏固和擴大均衡教育發展成果，全面提高教育質量，辦人民滿意教育。
二、整改工作領導小組
為了更好地推進我校義務教育均衡發展工作，高質量完成整改任務，學校決定成立務教育均衡發展工作領導小組。
組長：李世軒
副組長： 曾人平晏燕向世華楊清軍
成員： 李江平袁衛瓊幸世鑫餘淑強
三、主要問題及整改措施
1、學校生師臨近達標，但存在以下問題
學校專任教師數146人，目前教師生師比為23.18：1，市級標準數為20-23:
1，目前在編在崗 151 人，按照上級核定編制為183,差編制數為32人。但由於實行一體化後，我校到鐘小交流了10人。
2、教師學歷提高達標
按照小學專科以上學歷提高市級指標值85%，我校98.0%
3、教師崗位結構達標
按照市級標準32%，我校現有專任教師146人，其中，中級以上的教師共有106人，達到了72.6%。（初級為40人）
4、生均校地、生均校舍、生均體育場館三項均未達標
本次統計，含電報路校區和中恆校區，還包含未投入使用的原電報路幼兒園新教學樓。一方面，學校正加大力度減少新招電報路校區班額和學生人數，同時正在向區教委和**報告，另一方面由於新建教學樓（原電報路幼兒園）缺少連線到操場的天橋，導致下期無法使用，現正報告區**。
5、實驗室及六大功能室達標情況
學校現有實驗室1間，位於中恆校區，正盡力在電報路校區改裝1間，正在整修；**室2間，中恆校區1間，電報路校區原練功房1間；美術教室１間，位於中恆校區，差1間；計算機教室４間，電報路和中恆校區各2間；圖書藏書室1間，學生圖書閱覽室無；科技活動室無；勞技室１間，位於中恆，但無裝置；衛生室１間；體育保管室１間。
改進措施：有等新教學樓交付投入使用，才有相應的教室。
6、學校圖書不達標
學校紙質圖書現計5000冊,按我校現有學生人數3500人，現差圖書47500冊。
整改措施：增加資金投入，希望區教委拔付。
7、校園網建設請況達標
於2023年建設都會網路至今，擁有10m光纖入校，並安排專人負責。
8、教室多**建設情況達標
學校共有教學班級64個，全部安裝了班班通即（計算機+投影儀模式），功能室有10間具有班班通裝置（計算機+投影儀模式）。
9、計算機建設情況達標
學校有學生3500人，學校現有計算機295臺，情況為電報路校區計算機室120臺，中恆計算機室100，實驗室1臺，六大功能室具有的裝置10臺，教室有64臺。
10、裝置儀器帳薄冊問題
學校積極完善168教學儀器平台內容，要求各功能室管理人員分塊負責，同時，對於各室儀器帳薄冊及管理問題，學校制定了相應的管理制度，要求各室儀器有借還登記、基本沒有開設圖書借閱和學生實驗，無學生分組實驗資料資料。
整改措施：各室按照整改要求，補全完善相應的記錄，在4月底必須分塊完善相應的記錄。
萬州區電報路小學
二〇一五年三月二十三日
開題報告正稿
小學數學教學中，轉化學困生策略的研究 研究方案 一 概念的界定 所謂學困生，是指學生的智力水平正常且沒有感官障礙，但其學習成績明顯低於同年級學生，不能達到預期的學習目的的學生。這些學生往往思考不積極，注意力不集中，善於機械記憶，不善語言思維，不願或不善於開動腦筋，常常迴避那些較難的習題，思維上有惰性...
城建監察大隊領導班子分析檢查報告 正稿
青銅峽市城市建設監察大隊 大學習大討論大實踐領導班子分析檢查報告 自全市 解放思想搶抓機遇創先爭優加快發展 大學習大討論大實踐活動開展以來,我隊領導班子高度重視,嚴格按照市委及住建局黨委的統一部署,認真貫徹落實活動實施方案的各項要求,精心組織 周密安排,緊密聯絡工作實際,通過深入學習理論,召開集中交...
外文翻譯正稿
乙個面向使用xml的網路化生產監控的可配置訪問控制系統 本文提供了乙個安全的框架，它是以基於角色的訪問控制 rbac 為基礎的網路化製造環境監測。在這樣乙個框架中，細粒度的訪問控制是通過在xpath級規則中定義實時狀態資料和代表在可擴充套件標記語言 xml 格式中控制指令檔案實現的。為了實現基於角色...