品「和美課堂」 賞名師魅力
赴南昌學習心得體會
（尊敬的各位領導，老師：大家好，我就是吳鳳蘭老師口中的那個長的像廣州生本名師的周小英。很慚愧，很抱歉，讓大家失望了。）
在綿綿細雨中踏上了南昌之旅，在驕陽似火裡感受名師的風采。4月10我有幸參加了2023年「和美課堂」名師優課經典再現暨小學語文名師教學觀摩研討會。有幸和名師們相約南昌，相約「和美課堂」，觀摩名師課堂風采，賞名師魅力是我一直以來的夙願。
感謝校領導給予親近名師的機會。
本次活動中，有江浙派的----群文閱讀、京派的定篇教學。還有諸向陽老師的梅花三弄微課系列課程、蔣軍晶老師的連篇閱讀系列課程、許嫣娜的繪本故事課程系列等.為期兩天的觀摩，於我而言，猶如一次心靈洗禮。
下面粗淺的談談一些體會：
一、提高自身修養是好課的基礎
教師的知識底蘊是教學之本。豐富的學科專業知識是語文教師教好課的基礎。一位舉手投足浸透著文化芳香的語文教師總是有著常人無法企及的魅力。
蔣軍晶、許嫣娜、諸向陽等名師展示的不同魅力，不僅使孩子很快地被他吸引，連台下的幾百名聽課的老師都被感染了。他們豐富的表情、富有感染力的語言、多元的課堂評價、重情重趣的教學特色，使我們坐在這樣老師的課堂上，如沐春風。
二、精心巧妙設計是好課的關鍵
只有學生感興趣、學得輕鬆、學得自主的課堂才是有效的課堂。由此看來，課堂上運用精心巧妙地設計進行教學尤為重要。幾位名師在課前組織教學時，採取各種各樣的方式和學生交流，拉近與學生的距離，讓學生不害怕表達，從而營造乙個和諧輕鬆的課堂。
給孩子們講乙個有趣的故事，乙個簡單的動作，一句簡單的話，卻不自覺的營造了乙個輕鬆，愉快的課堂。回想自己的課堂教學，到底有幾次可以做得像他們這樣，總是不斷的埋怨學生語言表達能力弱，學習死板，現在看來，孩子錯在哪呢！
三、注重「群文閱讀」教學
群文閱讀是語文閱讀的一種形式，在課堂教學中群文閱讀就是給乙個機會讓學生以不同形式的讀（默讀，跳讀，瀏覽）等快速閱讀，這樣既訓練了孩子的閱讀能力，也給學生很好的思考時間。令我印象最深的就是蔣軍晶老師執教的《文成公主進藏》，這是人教版四年級下冊第八單元的一篇略讀課文，聽完這節課，我感慨自己教學的死板！他那詼諧的課堂語言，特有的課堂設計，有特色的引導，讓學生輕鬆地在閱讀中感受民間故事的特點，（很久以前······從那以後······）再讓學生講述這個故事，最後蔣老師又引導孩子如果再多些阻撓，可以嗎？
孩子們最終抓住了重點詞句理解了文意，這就是蔣老師通過不同閱讀形式體現了「群文閱讀」的重要性。這是我第二次近距離接觸名師蔣軍晶。一節課，乙個講座，兩個小時的呈現，無數次的歡聲笑語，掌聲雷動。
每個聽課教師，每個上課的孩子我想沒有不喜歡充滿語文味的課堂，這樣幽默風趣的老師，原來語文課可以這樣上，可以這樣玩，可以這樣精彩……同樣是一線的語文教師的我，再次被他的個人魅力深深折服。反思自己的閱讀教學，讀的少，體會少，感悟少？多了討論，多了交流，多了深挖………教學仍在，且行且思!
四、教給學生學習方法，注重了習慣的培養
一節節經典課例，讓我感受到了課堂設計的細微與精妙。名師的課講得很紮實，教的是方法，學的是知識。讓我真真切切地感受到乙個老師帶領學生進入成長課堂後的那種幸福感，讓我堅定了「語文老師要有詩意的語文課堂。
也定將銘記諸向陽老師說的「沒有文化的語文老師是教不好語文的。「
通過這次的學習，我體會到名師們呈現的不僅是一堂課。而是乙個全面發展的導向。在今後的教學中我要大膽去嘗試和實踐，不斷的學習，不斷的提高自己，讓學生愛上語文，愛上語文課,愛上我。
我要和我的學生為伍，一起成長，做乙個有真正「智慧型」的好老師。
最後我想說：人生只有三天：昨天，今天，明天
讓我們：不要忘記昨天, 認真計畫明天, 好好把握今天
我的匯報完畢！謝謝聆聽！
《正能量》心得體會
積聚正能量擔起正責任 讀理查德 懷斯曼 正能量 心得體會 當我第一次看到理查德 懷斯曼的 正能量 時，就被它深深的吸引住了。夜深人靜時，捧著這本書，彷彿已將自己植入到書裡的案例試驗中，慢慢感受到 表現 原理在我身上發生的奇妙反應 如果我想擁有一種品質，那我就表現得像是擁有了這個品質一樣 如果我想變得...
正風紀心得體會
學習政務整治正風肅紀心得體會 許傳興 為貫徹落實5月30日開展我局黨委深化政務整治正風肅紀集中行動，認真查擺近年來在業務工作和隊伍管理方面存在的政務整治突正風肅紀方面的問題，深入分析原因並整改提高。對照自身情況查宗旨意識，通過學習，進取精神 工作效率 工作作風。世界觀 人生觀 價值 責任意識是否到位...
陽光正能量心得體會
2016年08月01日，我有幸參加總行組織的由張戴金老師主講的 陽光與正能量 講座。為期一天的講座內容分為 陽光心態 和 正能量 兩部分，內容豐富精彩，獲益匪淺。好的心態決定好的前程。參加農商銀行工作已經兩年了，從最開始的櫃員到現在的客戶經理。2個崗位的不同工作，大多數時候都是重複做同一性質的事情，...