河南省鹿邑縣第二高階中學安健
一、詩詞讓題目詩意盎然
標題處引用古詩詞，能讓題目顯得典雅蘊藉，耀人眼目，催人卒讀。引用分兩種，一種是真接引用。如２００４年全國卷２滿分作文《一點浩然氣，千里快哉風》，２００６年全國卷滿分作文《繞樹三匝，何枝可依》，２０１２年安微省滿分作文《行到水窮處，坐看雲起時》，２０１４年湖北卷優秀作文《絕知此事要躬行》。
一種是仿用。如２０１１年全國大綱卷滿分作文《問世間信為何物》，２０１３年新課標卷１滿分作文《不畏風險遮望眼》，２０１４年新課標卷滿分作文《執子之手，與子共進》。
二、詩詞讓題記一枝獨秀。
用詩詞作題記，可使文章靚麗動人，譁眾取寵。如２００４年重慶卷滿分作文《獨上高樓》的題記：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。
２００６年江蘇卷滿分作文《轉彎，再走》的題記，山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
三、詩詞讓開頭先聲奪人。
開頭處引用古詩詞，可讓文章一鳴驚人，譁眾取寵。如２００７年福建卷滿分作文《季節》的開頭：春，是情人的眼眸，那是「人面桃花相映紅」的顧盼流轉；夏，是熱烈的靈魂，那是「老驥伏櫪，志在千里」的壯志與豪情；秋，是愁人的心緒，那是「滿地黃花堆積」的愁情與悵然；冬，是勇士的信念，那是「零落成泥碾作塵」的義無反顧。
２０１０年河南卷滿分作文《主宰自我》的開頭，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，這是屈原主宰自我的人生格言；「千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金」，這是劉禹錫主宰自我的勵志名言；「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，」這是李白主宰自我的浩然長歌。人生路上，只要能主宰自我，終究會破繭成蝶，成就生命的輝煌。
四、詩詞讓結尾餘音繞梁。
「採菊東籬下，悠然見南山」，不就闡述著閒適超然般的幸福？「我本楚狂人，風歌笑孔丘」，不就演繹著狂傲超然般的幸福？啊，一雙童鞋，超然一點，幸福多多。
如２００６年江蘇卷滿分作文《轉彎，再走》的結尾，扼腕而嘆，孔明若能轉個彎便沒有「出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟」的落寞，三分歸晉的歷史或許會因此改寫；柳宗元若能轉個彎，便沒有「城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫」的苦悶，中華文化史或許會多一些收穫。隔著淚眼，望不到未來的曙光，再打個轉彎，你會發現，太陽讓淚珠幻化成你眼前的彩虹。
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