摘要：加強創業教育已成為世界教育發展和改革的新趨勢，已成為世界高等教育發展和改革的新趨勢，而且已經延伸到職業教育和基礎教育領域。現階段的創業教育的重點應強調轉變學生的就業觀念，提高學生的創業意識，增強學生的創業能力。
關鍵詞：創業意識知識能力實踐培訓
21世紀是創新的時代，創新時代呼喚創業人才的培養；21世紀也是知識和資訊的時代，乙個人要立足於競爭激烈的社會，除了本身具有淵博的學識之處，還應具備創業精神。但是，在當前職業教育中仍以「老師為主、學生為輔」的傳統教學模式為主體，導致學生學習興趣較低、動手能力、分析問題及解決問題的能力相對低下，更談不上創業能力。而創業教育一改以往傳統的教育模式，以學生為主體，以學生的實踐活動為載體，使學生在實踐中學習知識，「寓教於樂」是創業教育的最大特點。
因此，當務之急是讓中職學生在學習必要的技能基礎上，如何培養他們的創業意識，為將來自主創業築起堅固的城堡，也就成為重中之重。那麼如何培養學生的創業能力呢？
一、創業基本素質的培養
1.培養學生的自信心與抗挫能力
職校生絕大多數自信心不足，總覺得自己低人一等，容易自暴自棄，學習不認真。對自我有種放棄的態度，「破罐子破摔」的心態佔主導地位。因此，創業教育中乙個重要環節——心態的培養，使學生通過許多真實的故事，樹立自己積極向上的樂觀心態，面對新的挑戰，肯定自我。
同時，還可以通過定期請一些從職校畢業出去的在事業上有所成就的人給他們談創業中的艱辛和快樂。讓他們從思想深處認識到他們並不比別人差，從而樹立起自信心。當然，光有自信心還是不夠的。
在學習和工作中，還要提高自己的抗挫能力。當今的職教學生大多數都是獨生子女，在抗挫能力上是相當差的。在學習和工作中，遇到困難是正常的，不正常的是有很多學生不能正確對待。
有相當一部分學生在學習和工作中稍稍遭受挫折，就一蹶不振。要培養學生在困難面前絕不言敗的毅力，敢於面對困難，在困難中求生存，在困難中求發展。教師平時要多向學生講一些經過艱辛勞動才獲得成功的典型事例，使學生明白：
世上無難事，只怕有心人。要找準失敗的原因，為今後順利工作打下良好的基礎。
如何培養中等職業學校學生英語閱讀技能
摘要 閱讀是掌握外語的重要手段之一，也是英語學習者必須要掌握的基本技能之一。閱讀的整個過程，是要求學生具備多種能力和素質，對閱讀的材料進行閱讀 領悟 分析 加工之後，再次輸出有效資訊的全過程。在教學中，培養學生如何進行有效閱讀，對於英語教學者來說，是非常重要的教學目標之一。英語閱讀教學，不僅要外語學...
中等職業學校學生評語
你是乙個聰明帥氣的陽光男孩，臉上總是掛著微笑，非常注重自己的有形的形象。能較好地遵守班級校規，聽取老師的教導，接受老師批評時態度很好，知錯能改。希望以後在學習上多投點精力。能有效遵守校紀班規，聽從老師的教育，團結同學，愛護公物，和同學關係融洽，能做好值日工作。希望做個有自己的主意的處事原則立場的人，...
中等職業學校說課稿
五 說學法.我們常說 現代的文盲不是不懂字的人，而是沒有掌握學習方法的人 因而，我在教學過程中特別注意學法的指導。讓學生從機械的 學答 向 學問 轉變，從 學會 向 會學 轉變，成為學習的真正主人。這藉口在指導學生學習方法和培養學生能力方面主要採取以下方法 分析歸納法 自主 法 總結反思法。最後我具...