三、品味鑑賞（聽范文、受啟示、解疑團）
1、聽范文《雨中登泰山》中寫景的精彩片段，要求：邊聽邊摘記一兩句你認為描寫得生動形象的語句。
2、討論范文：你認為哪處寫得好？為什麼好？
3、總結：從以上分析，你受到什麼啟示，要想把文章寫生動、具體，可採用什麼方法？
4、理清作者景物描寫的順序和觀察視角的轉變
5、小結：從作者的這篇寫景美文中，你們悟出怎樣寫才能把景物的美完美的表現出來？
四、牛刀小試（欣賞校園風光，感受美）
過渡：我們的校園也很美麗，如果有人參觀我們學校，你會怎樣介紹呢？同學們請思考一下。
1、欣賞校園美景（**校園風景畫面），看看哪些有代表性。
2、自由描繪校園美景，注意景物描寫的順序。
要求：結合畫面，運用恰當的比喻、擬人等修辭手法加以描繪。
3、討論、分析、點評。
五、總結：
1、談收穫。
2、最後教師作結：讓我們一起擦亮慧眼，去發現美、創造美，用我們自己的筆來描繪我們美好的家園。
六、布置作文
寫一篇關於名勝古蹟美景的文章
要求：結構清晰，字跡工整；
能按一定順序來寫，並且能抓住景物的特點；
不少於。
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初一語文作文輔導 如何拿高分？一 考場作文低分的六大病根及解決方法 病症之一 文體不明確 分不清什麼文體,從題目上看,象議 而實際上卻寫成了記敘文,我們稱為議 的腦袋,記敘文的身子。其主要原因是沒有寫過議 愣去議論,結果沒有論據就只好用記敘文代替了。更多的是題目分不清文體,例如以 驕傲 為話題,寫一...
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初一語文作文輔導之步驟篇。一 審清題意 審題，就是動筆前，認真讀題，對題目中每乙個字和標點 有的題目中含有標點 都要認真閱讀。每乙個作文題目對作文內容都會有一定的限制，我們在習作時要弄清這種限制，也就是要弄清範圍。一般有這樣幾種範圍。1 時間範圍。有的題目，從時間上規定了寫作範圍，我們審題時就應該審...