實驗中學七年級五班
於忠平家長：於泓
就初中孩子的教育談幾點看法
有人講：「在小學階段，要培養孩子養成乙個好的學習習慣，而在初中階段，則是為孩子能夠在高中階段學習上的衝刺，打下乙個堅實的基礎」。 「信心、恆心、學習興趣、學習行動能力」是現階段孩子加強教育的主題，也是孩子健康成長的內在源泉。
下面就初中孩子的教育談幾點看法
一、充分發揮家長天生的優勢，及時去撫平孩子燙傷的心靈
家長是孩子思想的直接教育者，肩負著培養孩子的品德與修養，保護他們的自尊與自信，激發他們的夢想與激情，使其成為兼備品德高尚與聰明才幹、「創新精神」與「實踐能力」，具有鮮明個性且善於合作的一代新人的重要任務。孩子的學習成長並非一帆風順，作為家長，要牢記，育人首先要愛人，愛是感化的源泉，更是轉化的動力。無論孩子學習好或差，家長都要愛戴自己的孩子，要和孩子建立平等的關係，反對以任何藉口對孩子的心靈使暴，壓抑和窒息孩子的個性發展。
家長要走近孩子的生活，看到孩子的長處。主動幫助孩子解決學習上的困難，讓孩子知道家長已發現他的特長並為他的努力而驕傲，家長要善於每天給放學後的學生投放每乙個笑容，每一句推心置腹的話，每一束真誠的目光，及時傳達著信任和鼓勵的資訊，給孩子以溫暖和勇氣，像注入孩子心田的明媚陽光和雨露甘泉，讓孩子能夠從中身上感受到了父母的關懷，家的溫暖，感受到自己價值之所在，樂於接受家長的指導乃至批評教育，產生極大的信心、恆心與前進動力。
二、學習成功應具備的三大要素
1、興趣——成功的起點
通過實踐和研究，再一次驗證，只有激發孩子的學習興趣，才能提高孩子學習效益。家長要始終把激發孩子的學習興趣作為學習教育的出發點。興趣需要家長的喚醒和激發，因此，在生活過程中，家長要列舉一些名人或身邊因產生興趣而向成功範例。
2、知識——成功的基礎
「知識產生力量」，「知識改變命運」，讓孩子明白知識是成功的基礎，一定要認真學習各科知識，認清其內在機理，掌握其內在技巧，為走向成功打下堅實的基礎。
3、實踐——成功的關鍵
家長要想孩子學習成績取得成效，必須開展以學習行動能力過程導向為目標的專案式實訓學習模式，體現「基於學習能力過程」的教育理念，樹立以「能力為本位的指導思想」的指導思想，可採用 「課程解析」這類書來作為孩子的學習理論指導」，通過 「試題庫強化做題練習」達到增強孩子適應實戰的學習環境和解決綜合問題的能力，實現理論與實踐零距離，學做合一，生動、具體、直觀、系統的完成各科學習任務。
三、家長要教會孩子：
----生活中心，學會學習；
----面向社會，學會生活；
----發展個性，學會創造；
教育的理想境界：
學習即快樂、教育即發展、創造即享受
以上僅為個人的看法，不對之處請給予指正。
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