文匯希望小學學生圖書閱覽方案

2022-08-24 13:00:09 字數 470 閱讀 5372

書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。《語文新課程標準》中也提到:

「要重視培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品位。提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。而學校圖書館常被譽為學生的第二課堂,為了能更合理地使用圖書館藏書,增加學生課外閱讀量,為此學校作出以下安排:

1、 各班在安排的時間段裡,必須嚴格履行閱覽室閱覽制度,保持安靜。

2、 各班需挑選4名負責任、愛看書的學生作為本班圖書館管理員,做好圖書館值勤工作,並做好借覽登記。

3、 學期結束,借閱登記冊將作為考核依據,以此評選出優秀班級。

4、班級對應的時間段裡,該班級同學可以借書;其他班級的同學也可進入圖書館閱覽,但不得借書。

圖書管理員職責:

1、 維持圖書室紀律,同學閱覽期間保持圖書室安靜。

2、 監督同學將圖書分類擺放整齊,保持各書架清潔,保持地面乾淨,桌椅擺放整齊。

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