看看下面的作文題目，思考審題要點
1、《凝聚》 2 、《動力來自 》 3、《 並沒有結束》 4、《向前向前向前》
5、《傾注》 6、《我讀懂了你》 7、《傾聽》 8、《對話》 9. 《難忘的風景》
10、 《我們一起走過》 11、《找回 》
示例：事件初三體育跑步活動
提取的中心友情
核心細節在跑步過程中同學給自己鼓勵，督促，最後自己在同學的幫助下堅持了下來
能對應的作文： 2 6 9 10
提取的中心堅持帶來成功
核心細節我在跑步中不斷克服困難，堅持下來
能對應的作文： 1 2 4 5 9
一、情感體驗類
1、親情類
事件核心細節
提取的中心
能對應的作文
核心細節
可提取的中心
能對應的作文
2、友情類：事件
事件核心細節
可提取的中心
能對應的作文
核心細節
可提取的中心
能對應的作文
3、師情類
事件核心細節
可提取的中心
能對應的作文
核心細節
可提取的中心
能對應的作文
二、關注自我類
1、在學習和生活中不斷收穫，不斷進步（參與某個活動，擔任某項職責等）
事件核心細節
可提取的中心
能對應的作文
核心細節
可提取的中心
能對應的作文
2、面對失敗、打擊、挫折，努力成長，有所收穫
事件核心細節
可提取的中心
能對應的作文
核心細節
可提取的中心
能對應的作文
三、個人與他人、與團隊關係（個人與社會關係）類
1、團結就是力量 （有核心事件）
事件核心細節
可提取的中心
能對應的作文
核心細節
可提取的中心
能對應的作文
2、你為別人的付出、幫助帶來了成功、收穫等
事件核心細節
可提取的中心
能對應的作文
核心細節
可提取的中心
能對應的作文
作文素材積累 竹
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一 人物簡介 項籍，字羽，下相 今江蘇宿遷西 人，秦末重要的反秦領袖之一。楚國將門後裔，楚亡後，他隨叔父項梁流亡吳中 今江蘇蘇州 秦二世元年 前二0九 陳勝 吳廣在大澤鄉振臂一呼，揭竿而起，項羽隨項梁在吳中舉兵響應。二十四歲的項羽，被人民起義的急風暴雨推上了歷史舞台。曾領導起義軍消滅秦軍主力，自立為...
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