中考數學幾何解題技巧指導

2022-08-23 06:42:03 字數 2448 閱讀 3690

分兩步:1、精思提實質

2、靈活去模仿

精思提實質的意思是對給出的前提、易證的結論,不要上來就直接應用,不要怕花時間,一定要親自去證一下。然後對該證明過程精思,提煉實質——即證明時用到了那些原理。然後按出現的先後順序將其排列。

這一原理順序就是

一、二、三問的解題思路——即模仿。模仿時要靈活,不一定要一模一樣地完全照扳。大體方向一致即可。

下面來看幾道例項:

首先,我們一定要認真仔細審題,深挖已知,讀懂題。其次,對易證fg=1/2(ab+bc+ac)這一結論不要直接運用,先靜下心來將其證一遍,然後提取實質。例如此題fg=1/2(ab+bc+ac)這一結論的求解過程是:

求解過程提煉實質

設延長af、ag,與直線bc相交的交點為m、n

∵bd、ce分別是△abc的外角平分線1)角平分線

∴∠abf=∠fbm ∠acg=∠gcn2)角相等

又∵ af⊥bd,ag⊥ce3)垂直

∴⊿abm,⊿can為等腰三角形4)三線合一,等腰三角形

∴ab=bm ,ac=an5)邊相等

∴f、g為am,an的中點6)中點

∴fg為⊿anm的中位線7)中位線

∴fg=1/2mn8)中位線性質

又∵mn=mb+bc+cn=ab+bc+ac9)等量代換

∴fg=1/2(ab+bc+ac10)結論

從求解過程中我們提煉出(1)→(2)→(3)→(4)→(5)→(6)→(7)→(8)→(9)→(10)。精思提實質。這十步的實質、順序就是後幾問的求解「大體」思路,接下來要靈活去模仿。

例如(1)問的求解:先看實質(1)角平分線有沒有→有→ bd、ce分別是△abc的內角平分線。(2)角相等→有∠fbc=∠abf ∠acf=∠fcb。

(3)垂直→有af⊥bd,ag⊥ce

(4) 三線合一,等腰三角形,圖中沒有怎麼辦(此時注意:一是,努力構造出來。二是,跳過到下一步。

靈活去模仿嗎!)所以先努力構造,沒有三線合一,等腰三角形,那麼就延長ag、 af交bc於h、k 。這樣⊿ahc,⊿akb中就出現了角平分線,垂直。

⊿ahc,⊿akb為等腰三角形(注意:如果努力後構造不出來就跳過到下一步繼續)。(5)邊相等→有ab=bk,ac=ch(6)中點→有(7)中位線→有(8)中位線性質→有ef=1/2hk(9)等量代換→靈活構造hk=bk-bh=bk-(bc-hc)=ab-(bc-ac) (10)結論ef=1/2hk= 1/2(ab-bc+ac)得證

(2)問請您自己試一試,相信自己!!!

在⊿abc中,ad是中線,o為ad的中點,直線l過o點,過a、b、c三點分別作直線l的垂線,垂足分別為g、e、f。當直線繞o點旋轉到與ad垂直時(如圖7-1),易證:be+cf=2ag

當直線l繞o點旋轉到與ad不垂直時,在圖7-2,圖7-3兩種情況下,線段be、cf、ag又有怎樣的數量關係?請寫出你的猜想,並對圖7-3的猜想給予證明。

圖7-1圖7-2圖7-3

按照上面的方法,我們先靜下心來將其易證:be+cf=2ag,證一遍。然後提取實質。

求解過程提煉實質

∵在⊿abc中,ad是中線,o為ad的中點1)三角形, 中線,中點

∴bd=dc ag=od2)線段相等

又∵be,ag(ad)cf垂直直線l3) 三線、垂直同一線

∴be∥ad∥cf befc為直角梯形4)平行梯形

又∵d為中點∴gd為中位線5) 中位線

∴od=1/2(be+cf6) 中位線性質

∴ag=gd=1/2(be+cf)即2ag=be+cf7)等量代換

運用所提煉的實質去解答(1)問:

實質(1)三角形, 中線,中點→有(2)線段相等→有bd=dc,沒有ag的代換量(可能要創造,先保留思想) (3) 三線垂直同一線→有(4)平行,梯形→有平行,沒有梯形. (可能要創造,先保留思想) (5) 中位線→沒有.此時已經有三個實質不同,所以要停下來努力構造出來.

頭腦中有垂直、 梯形、中位線這些實質. 這些實質要盡可能多的去構造出來.所以很容易想到過d作dm⊥ef.

此時梯形、中位線這些實質全有了.所以有結論:dm=1/2(be+cf).

下面就差實質(2)中的ag的代換量的創造了.上題中ag= gd=1/2(be+cf).這裡只要dm=ag就好了.

要線段相等很容易想到 ⊿odm≌⊿oag.可得dm=ag. 至此所求得證

(3)問.同理可得(2)問中實質(1)(2)(3)(4).努力去創造沒有的.

但顯然梯形不合題意.所以只能去創造垂直、中位線 .在這個思路指導下易作鏈結ce.

過d作be,cf的平行線交ce於h,交gf於q.可得dh∥be∥cf. dh⊥gf.

至此中位線出現了,但不是梯形的,而是三角形的(注意這就是靈活去模仿,頭腦要開闊,大體方向一致即可).可證得dh,qh分別是⊿efc,⊿bec的中位線.可得be=2dh,cf=2qh dq=dh-qh=1/2(be-cf).

模仿(2)問中利用三角形全等的思路,同理可證dq=ag (7)等量代換可得2 ag= be-cf.

這一方法同樣適用於四邊形.

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