第七屆中山市優秀自製教具參評作品技術資料
一、教具或名稱：改進製作平拋運動演示儀
二、教具製作人單位、姓名、郵編：廣東省中山市小欖實驗高階中學元華貴 528415
三、教具裝置圖（圖1、2）、及尺寸大小（圖3）
圖1圖2
圖3四、儀器或特點及用途
1、特點：利用電磁打點計時器記錄小球平拋運動軌跡
2、用途：本實驗演示儀可以演示平拋運動，並繪製其運動軌跡，從而利用其軌跡研究平拋運動的規律。
⑴ 描繪小球平拋運動軌跡
⑵ 研究平拋運動規律
⑶ 測量平拋運動的初速度
⑷ 測量自由落體運動的加速度
五、製作材料
1、製作如圖所示玻璃纖維底座板：
2、製作如圖所示玻璃纖維豎直板：
3、製作如圖所示玻璃纖維導軌：
4、製作如圖所示導電金屬板：
5、電火花打點計時器
6、兩個直徑為10mm的鋼球，其中一球電弧焊接小鐵環。
六、 製作方法
1．將豎直板與底座板如圖所示粘合在一起：
2、將金屬板固定在豎直板上，導軌與豎直板如圖所示粘合在一起：
圖2七、使用方法
1、將本教具放置在水平桌面上，用雙面膠把墨粉紙四角對齊平整粘在金屬板上，再雙面膠把a4白紙四角對齊平整粘在玻璃纖維豎直板上。
2、將帶鐵環的鋼球放在導軌出口處，另一鋼球放置在導軌一定高度，並用鐵釘栓住。
3、開啟電火花打點計時器電源開關，拔出鐵釘栓，鋼球沿導軌從靜止開始運動，與靜止在導軌出口處的鋼球發生碰撞，鋼球沿水平方向丟擲，做平拋運動，鋼球與豎直金屬板之間高壓放電，在白紙上留下軌跡點。
4、關閉電火花打點計時器電源開關，取下白紙，分析白紙上的軌跡點。
平拋運動複習
利用水平位移或豎直位移求解時間 平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動。由合運動和分運動的等時性，平拋運動的時間等於各分運動的時間。水平分位移 可得 豎直分位移 可得 利用位移與水平方向的夾角公式求解時間 例題 如圖所示，傾角為的斜面上a點，以水平速度丟擲乙個小球，不計空氣...
5 2平拋運動
教學目標 1 知識與技能 1 理解平拋運動的特點 初速度方向水平，只有豎直方向受到重力作用，運動軌跡是拋物線，勻變速曲線運動，加速度為g，注意軌跡是曲線的原因是受力方向與速度方向不在同一條直線上。2 理解平拋運動可以看成水平的勻速直線運動與豎直方向上的自由落體運動的合成，並且這兩個分運動互相獨立。3...
平拋運動習題
高一下期物理周練二平拋運動 2014 3 4 l 關於平拋運動，下列說法中錯誤的是 a 是勻變速運動b 任意兩段時間內速度變化方向相同 c 是變加速運動d 任意兩段時間內速度變化大小相等 2 關於平拋物體的運動，下列說法中正確的是 a 平拋物體運動的速度和加速度都隨時間的增加而增大 b 平拋物體的運...