理化生總結

2022-08-22 19:24:03 字數 2447 閱讀 5405

2012-2013學年度第二學期理化

生教研組

工作總結

民權縣老顏集鄉初級中學

2023年8月

2012-2013學年度第二學期理化生教研組工作總結

本學期圍繞學校工作總目標,充分發揮理化生學科的特點,全面推行素質教育思想。加強對理化生課堂教學的研究,以教學工作為中心,以新課標課改為主線,以科研課題為引領,以學生為本,以提高學生素質為服務宗旨,讓每位學生得到全面發展,積極探索教學過程的管理,不斷完善學校理化生常規教育教學工作和實驗教學工作,使我校理化生教育水平不斷提高。

一、抓好常規教學工作

三個學科的老師共9人,在認真鑽研新大綱的同時積極學習新課程標準,並結合學校和學生實際制定學期教學計畫,認真備課和組織教學。在教學過程中注重抓基礎,加強課堂直觀性教學,做到多示範,力爭學生綜合素質得到全面發展。全組教師堅持常規的校內教研活動,進行學習,理論研究,**縣教研室「四環節「教育教學改革,努力提高自己的教學業務水平,提高教學的質量。

二、教研工作井然有序

全面貫徹落實新課程標準,實施「四環節「教學法:根據學校的實際以及各科的情況,認真鑽研教材,制定教學計畫,實施新的課程標準。教研組充分利用教研活動時間學習有關檔案資料,使大家的學習自覺性不斷增強,對新的課程標準有了較全面的認識,對新的教學理念有了進一步的理解。

努力開展教學科研:教研工作是教研組工作的重要一環,是不斷提高教學水平的重要保證。本學期,開展了正常的教研活動,組織本教研組教師認真學習,研討本學科的教育教學方法,探索教改之路。

大家互相聽課,相互學習,共同進步與提高。在教育教學理論學習上,除了積極參加政治及業務學習活動,還自己利用書籍進行學習,以提高教育教學科學理論,不斷豐富完善自我,組內的教師還積極參與教研課題,提高教科研能力。同時,我們抓住機會,抓緊平時的教研組活動,認真開展業務學習,把握教育改革的最新動態,轉變傳統的教學思想,學習研究新的教學改革方案,經驗和做法,改進自己的教學工作,所以我們組教師的教學理念在不斷更新,教改的主動性不斷提高。

三、創造和諧的人文環境,以和諧的關係促繁重的工作

俗話說:人心齊,泰山移。半年的工作中,由於組內存在的特殊情況,需要很多同志要承擔較大工作量,在困難面前,同志們都相互理解、相互支援,不給學校出難題。

四、相互幫助協作

教研組的老師之間能夠團結協作,相互幫助,共同抓好理化生教育教學的常規的管理工作,全組教師關係融洽,形成了良好的風氣。大家對有利於學校、理化生教研組發展的事情群策群力、出謀劃策,對待學校工作,大家盡職盡責,李樹英老師積極參加縣市實驗比賽和說課比賽。實驗賽前備課組共同商討設計實驗、改進實驗,說課比賽的講稿也是備課組老師反覆修改的結果。

老師們都為搞好理化生教研組的工作做出了貢獻,我們這個教研組是乙個團結向上,勇於開拓的集體。

五、踏實做好集體備課工作、資源共享

我們組充分發揮了集體的力量,實現資源共享,因為各學科人少,所以我們做到定時間,定內容,定主題,定中心發言人,分三步進行,每週我們有兩次集體備課時間,每次活動之前,我們都要先進行自備,對上週的教學中存在的問題進行分析與討論,尋求解決的辦法,然後中心發言人就下週的內容進行較為詳細的分析, 對教材的理解,對重難點的認識和把握,對學生的分析。同時,其他人進行補充,大家集思廣益,互相學習,互相啟發,達成共識,在教學中實施,使老師都能從中獲益,共同提高教學質量,

此外,我們還進行組內聽課的評課活動,暢談聽課的感受、看法、和建議、意見,使上課老師能充分了解自己本節課的優缺點,及改進的地方,搞清努力方向。同時,也能使聽課老師發現自己教學中存在的不足,共同提高。

鑑於以前每到複習時各科扎堆印資料,導學案跟不上趟的情況,本學期,我們利用活動時間,提前安排好出題計畫,及針對各階段情況安排好作業計畫、複習計畫。這樣不僅避開了文印高峰,而且出題老師也有了充分準備,提高了出題質量。

六、做好培優補差工作

由於學生的發展不均衡,為了關注每一位學生,為了每乙個學生的進步與發展,培優補差工作已成為我校教育教學的一項重要舉措,結合學生學習理科知識的特點,我們組在學校要求的基礎上,執行培優以「目標明確,分析詳細、精選精練、跟蹤到位、」為指導;補差以「激發興趣,改變習慣,樹立信心、步步提高」為原則。

「不讓乙個學生掉隊」是我們理化生各備課組的共同目標。為了達到這個目標,老師們努力地工作著,付出了艱苦的勞動、流下了辛勤的汗水。因為化學總分少有些家長和學生均不太重視,所以化學老師更加辛苦,這些行動都出自於老師們高度的責任感,我們的理化生組是乙個愛崗敬業、無私奉獻的群體。

七、教研組建設的打算

今後,我們理化生教研組將繼續加強理論學習,提高理論素養,加強教研工作;繼續搞好課題研究,實施「四環節」教學法,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平;繼續鼓勵教師撰寫教育教學**,對教育教學過程中的問題或經驗進行及時的反思或總結。繼續做好培養青年教師工作,使全組教師都成為教學骨幹。進一步提高教研組活動的質量,盡量使教研組活動形式多樣內容豐富。

本組老師在這一學期裡同心同德,很好地完成了正常的教學、課外活動等等工作。在以後的工作中,我們全組老師將繼續努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使學校的理化生教育邁上乙個新的台階作出自己更大的貢獻。

民權縣老顏集鄉初級中學

2023年8月

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