我院堅持以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，以培育和踐行社會主義核心價值觀為著眼點，以文明禮儀和行為規範教育為出發點，把主題教育與民族精神教育、傳統美德教育、行為規範教育緊密結合，教育和引導學生養成文明守紀、遵章守法、明禮誠信、勤儉節約的良好習慣，建立文明和諧校園。因此，我圍繞「大學生行為規範教育活動」，以 「大學生校園文明禮儀」為主題活動，在班裡開展了團活動。
學校是育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園文明直接折射出社會文明。然而，在我們的校園中，還存在著少數語言不文明、行為不文明等直接影響大學生素質和形象的不文明行為。為了能讓我們更好的生活和學習，我們需要乙個優美和諧、秩序井然的校園環境，我們是學校的主人，理應「從我做起，從現在做起」為建設美好校園而做出我們自己的乙份貢獻。
通過課件和有關活動主題**的學習，並向同學們提問關於校園文明禮儀的問題，讓同學們對這次主題的知識有深刻的領悟。整個活動同學們都認真的去學習，也積極的回答問題，說出不文明的現象而且告訴同學們該怎麼做，我認為同學們得很好！我相信同學們掌握了這次活動主題的知識，以後在校園裡會做到文明的行為。
最後，我向同學們總結，「從現在起，我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做乙個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做乙個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做乙個勤奮學習、積極向上的學生；做乙個文明、健康向上的21世紀的「四有」新人。同們讓我們攜起手來，共建乙個文明、美麗的校園，讓我們金小的每一名學生都成為乙個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落
藥監1431：韋維
2023年10月24日
大學生文明禮儀
時代在發展，中國在富強，中國日益融入到世界的大環境中去，與世界接軌也在各個方面逐步實現。在這種環境下，在溫飽問題已經解決之時，人們的精神要求日益發展，我們渴望尋求一種充滿友愛 真誠 理解 互助的和諧生存環境，尋求充滿文明與友善 真誠與安寧的溫馨空間。職場禮儀是精神文明的乙個重要內容，是乙個人道德品質...
大學生文明禮儀知識
附件一1 什麼是禮儀？禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規範與準則。具體表現為禮貌 禮節 儀表 儀式等。2 什麼是禮貌？答 禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意 友好 得體的氣度和風範。3 什麼是禮節？禮節是指人們在社會交往過程中表示出的尊重 祝頌 致意 問候 哀悼等慣用的形式和規範...
大學生文明禮儀常識
論語 說 不學禮，無以立。禮記 說得好 凡人之所以為人者，禮義也。葉聖陶說過，教育就是培養習慣。培根說過，習慣是人生的主宰。接聽 禮儀 1 學會規範用語 喂，你好，請問您找誰，請稍等，不用謝，再見等等。2 如受話人不在，應客氣地詢問 要留口信嗎？3 對來電者不無端盤詢 4 同學家長來 可稱呼叔叔或阿...