︽賀卡製作︾教
案姓名：
班級：0804班
學號：《賀卡製作》教案
教學物件：四年級學生
教學目標：通過學習製作賀卡，使學生懂得賀卡的組成和設計製作的基本方法，並知道賀卡能豐富人的感情，傳播增進人與人之間的友誼，為友誼設計製作的賀卡是無比珍貴的。
教學重點：賀卡設計製作的方法步驟。
教學難點：賀卡的設計構思。
課前準備製作材料：各種顏色筆，各種彩紙，碎布，毛線，剪刀，膠水等
教學過程
● 步驟一：匯入新課
**《新年好》和賀卡欣賞引入課題：賀卡設計。講述賀卡的意義在於表達人們美好的祝願,如果能自己設計製作一張賀卡則更有意義.
再結合實際生活，可使學生更有學習的興趣，從而產生學以致用的願望
● 步驟二：講授新課
1 教師結合課前準備的賀卡講解賀卡的組成，再結合圖例講解賀卡的形式。
a.單頁式 b.折疊式 c.開門式 d.抽動式 e.立體式
2教師結合課前準備好的賀卡講解賀卡的表現手法及製作方式：
a．繪畫法：利用各種彩紙及剪紙圖案的花紋、肌理組合拼貼，製成賀卡。
b．拼貼法：以平面繪畫手法，配上文字繪製的賀卡。
c．綜合法：綜合運用紙、布、毛線等材料並配合繪畫手法製成的賀卡。
4 賀卡的設計方法及製作過程。
a．根據贈卡的目的選定賀卡的型別。
b．根據內容構思適合的圖案內容。
c．裁取紙張，用紙折成基本形
d．用鉛筆描繪構思好的圖案及文字，並安排好位置
e．上色，應根據圖案內容確定色調
f．選擇適用的材料開始製作，修剪外形或開挖視窗等。
g．填寫賀詞、贈言。
說明：這些步驟是設計一張賀卡的一般方法，教師在講授時一定要邊示範邊講解，讓學生直觀地了解賀卡的製作過程。
● 步驟三學生作業，巡視指導。
1、學生可自行選定賀卡的型別及形式。
2、根據所定賀卡，設計圖案色彩及外形。
3、每個學生應充分發揮自己的創造才能，獨立完成賀卡的設計與製作。
4、在巡視過程中要重點幫助設計有困難的學生，啟發他們的創造思維，從而順利完成作業。
說明：由於是要求學生獨立設計完成作業，所以教師應該著眼於輔導學生根據方法步驟，設計並製作完成作業。
●步驟四完成作業，展示作品，分析講評。
說明：學生有較強的自尊心，對他們發揮的創造性及積極性應該給予鼓勵，請學生暢談設計思想可起到對其他學生的啟發作用。
●步驟五總結，提出希望…
賀卡製作教案
作業要求 製作一張賀卡，要求構思巧妙，形式新穎，工藝精緻。1 請位同學到講台前各拼貼一張賀卡。2 其它同學在座位上開始設計製作剪貼形式的賀卡。教師巡視輔導，交待注意事項 構圖時要注意疏密 虛實關係 配色要鮮豔 明快圖案和文字要眉目清楚剪貼花紋線條要流暢不要把連線處剪斷了。6 課堂小結 約分鐘 1 與...
《製作賀卡》教案
製作賀卡 教學設計 教學目標 1 掌握賀卡的製作方法，培養學生動手動腦能力。2 通過製作，培養學生的創新思維能力 探索性思維能力和合作學習能力。3 培養學生做事耐心 細緻的良好品質。教學重點 賀卡的製作步驟和方法。教學難點 製作形式新穎 構思巧妙的賀卡。教學準備 1 教師準備 課件，示範作品 2 學...
電子賀卡製作教案
教學指導思想 二十一世紀是資訊化的社會,中學資訊科技課重在培養和提高學生的資訊素養,即收集 分析 處理和呈現資訊的能力。本次課從初一年級學生的年齡和知識結構出發,選題 flash動畫 電子賀卡製作 補充教材,嘗試校本課程 引導學生把資訊科技應用生活實踐中,通過主題學習讓學生逐步學習和掌握有關資訊科技...