《製作賀卡》教學設計
教學目標：
1．掌握賀卡的製作方法，培養學生動手動腦能力。
2．通過製作，培養學生的創新思維能力、探索性思維能力和合作學習能力。
3．培養學生做事耐心、細緻的良好品質。
教學重點：賀卡的製作步驟和方法。
教學難點：製作形式新穎、構思巧妙的賀卡。
教學準備：
1．教師準備：課件，示範作品
2．學生準備：剪刀、雙面膠、貼紙，膠水、彩色卡紙、油畫棒或彩色筆等。
教學過程：
一、匯入。
1.送禮物—賀卡激趣。
2.談話匯入：以六一兒童節引出課題，板書課題。
二、欣賞賀卡，認識賀卡。
1．出示實物，觀察賀卡，想一想：這些賀卡有什麼不同？（式樣，設計圖案方法。）這些賀卡都有哪幾部分組成？
2.小結。
三、學做賀卡。
1.課件演示製作賀卡步驟：
（1）出示無圖賀卡，問：這張賀卡漂亮嗎？怎樣才能使賀卡變得漂亮呢？
（2）圖案設計。
（3）定主題。
（4）寫賀詞。
2.小組合作製作賀卡。
（1）教師拿出賀卡樣式讓小組選擇喜歡的樣式。
（2）開始製作。（教師提示：小組成員要分工合作）四、作品展示。
說說自製作品最滿意的地方是**？
五、小結。
六．**課件，欣賞賀卡。
賀卡製作教案
作業要求 製作一張賀卡，要求構思巧妙，形式新穎，工藝精緻。1 請位同學到講台前各拼貼一張賀卡。2 其它同學在座位上開始設計製作剪貼形式的賀卡。教師巡視輔導，交待注意事項 構圖時要注意疏密 虛實關係 配色要鮮豔 明快圖案和文字要眉目清楚剪貼花紋線條要流暢不要把連線處剪斷了。6 課堂小結 約分鐘 1 與...
教案 賀卡製作
賀卡製作 教 案姓名 班級 0804班 學號 賀卡製作 教案 教學物件 四年級學生 教學目標 通過學習製作賀卡，使學生懂得賀卡的組成和設計製作的基本方法，並知道賀卡能豐富人的感情，傳播增進人與人之間的友誼，為友誼設計製作的賀卡是無比珍貴的。教學重點 賀卡設計製作的方法步驟。教學難點 賀卡的設計構思。...
電子賀卡製作教案
教學指導思想 二十一世紀是資訊化的社會,中學資訊科技課重在培養和提高學生的資訊素養,即收集 分析 處理和呈現資訊的能力。本次課從初一年級學生的年齡和知識結構出發,選題 flash動畫 電子賀卡製作 補充教材,嘗試校本課程 引導學生把資訊科技應用生活實踐中,通過主題學習讓學生逐步學習和掌握有關資訊科技...