新疆民漢結對子方案

2022-08-16 21:36:07 字數 632 閱讀 5823

尉犁縣第二小學教師民漢結對子方案

新的學期開始了,學校一切工作已經步入正軌。我校的雙語教師也按部就班地開展了。為迅速提高我校師資隊伍的整體素質,加強對我校民語教師的培養,充分發揮各漢語骨幹教師的「傳、幫、帶」作用,根據我校實際,開展漢語教師與雙語教師結對幫帶活動。

指導教師與結對子教師的確定:

學校推出師德好,教學能力強的漢語教師作為指導教師,根據同年級或同一科目確定幫帶「對子」,由教務處統一安排。

二、幫教措施:

1、制定有針對性的培養方案,對雙語教師提出明確具體的要求,指導雙語教師制定為期一年的學習提高計畫。

2、言傳身教,指導雙語教師備課一次,共同參加集體備課,並提出修改意見,幫助雙語教師提高分析教材處理教材的能力。

3、主動邀請雙語教師進課堂聽自己的課,共同**教學實效性。同時每週動聽雙語教師1節課,並給出詳盡的導評,幫助其提高課堂教學能力。

4、勤聽、勤看、勤問,主動與雙語教師談心交流,互相學習,不斷提高自己的職業道德水準和業務能力。

5、注意儲存計畫,聽課記錄,導評記錄,認真填寫結對活動記錄表,(每張表記兩次活動記錄,兩個星期一次、每月一張)供驗收用。

6、心胸坦蕩,支援雙語教師發揚個性優點,並博採眾家之長,共同進步。

尉犁縣第二小學

2023年9月2日

民漢師生結對子聯誼活動策劃

新疆工程學院計算機工程系策劃 書計算機工程系 學習部2014年11月16日 為了配合民族團結月活動開展民族團結進步宣傳月活動,做好民族工作 營造良好氛圍 促進民族和睦,通過舉行活動促進校園民漢師生關係,維護民族團結成果,爭當民族團結模範,共同促進少數民族和民族地區經濟社會發展,鞏固和發展平等 團結 ...

結對子心得

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結對子計畫

王生偉作為一名已有一年高中數學教學經驗的教師,對高中數學的教學,在經驗上還有不足之處。而新老教師 結對子 活動正好在這兩者之間搭起了橋梁,能發揮老教師豐富的教學經驗,使我獲得很多在教學上有用的幫助和經驗,提高我的教學水平。作為一名年青教師,應虛心好學,立足崗位,敬業精業,愛生善教,開拓進取,結合自己...