小學教師新課程培訓體育學科考試試題

2022-08-16 01:27:03 字數 1169 閱讀 4647

(閉卷部分,考試時間40分鐘,滿分30分)

一、單項選擇題(每小題2分,共6分)

1、三維健康觀包括( )。

a、身體強壯、不生病、抵抗力強 b、身體健康、心理健康、社會適應

c、沒有疾病、身體強壯、身體健康

2、對於體育教師的教學評價,主要是對( )。

a、備課和教學組織 b、專業素質和課堂教學

c、教學技能和口才 d、教學經驗和能力

3、學習評價的轉變重點在( )。

a、內容、方法、形式 b、開始、過程、結束

c、學生、教師、綜合 d、自己、小組、教師

二、判斷題:(對的請在題前的括號內打√。錯的打×。每小題2分,共6分)

( )1、體育與健康課程標準將中小學的12個年級劃分為5個學習水平。

( )2、體育教學體系包含教師、學生、教學內容和教學環境四大要素。

( )3、選擇教學內容的基本要求有:健身性、科學性、興趣性、實效性、簡易性和地域性。

三、簡答題:(本大題共有五道小題。請任選其中三道題回答。每小題6分,共18分)

l、體育與健康課程的基本理念有哪些?

2、體育與健康課程有什麼價值?

3、體育與健康課程目標體系包括哪五個方面?

4、人力資源主要包括哪些資源?

5、體育與健康課程的學習評價有什麼目標?

海南省小學教師新課程培訓體育科考試試題

(開卷部分,考試時間90分鐘,滿分70分)

一、根據《跑的樂趣》教案(水平一)(見附表)的課時計畫回答以下兩個問題:

1、請簡單表述設計該課時計畫的指導思想?(20分)

2、你認為該課時計畫中採用了哪些教學手段來達成跑的學習目標?(20分)

二、案例分析(30分)

有一天上午,我們到一所小學**一節開放課,這節五年級體育課的教學內容是過障礙,四種障礙分別是走過體操凳、鑽過跨欄架、跳過跳箱蓋和滾過體操墊。

上課鈴響了,我們看到那四種障礙物還堆放在一旁,這時許多教師在納悶,任課老師是不是忘記布置場地了?以往的類似課都是把障礙物按老師的意圖布置好,然後按布置好的障礙物依次練習。而我們這次看到的是這位教師在常規教學後,讓學生自己動手布置場地,障礙順序由小組討論後自定。

學生們暢所欲言,發表自己的建議,課堂氣氛十分活躍,緊接著學生們動手布置場地了,有的小組把體操凳放在前面,有的小組則把跨欄架放在前面……

附表:《跑的樂趣》教案(水平一)

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