葉嘉雯白岩松在鄭大的演講中說過：「中國高考有萬千毛病，卻是目前最公平的一種方式，沒有高考，你能拼得過富二代嗎？」
兒子大學畢業，工資還沒有做農民工的父親高，不得不說，這是乙個諷刺。然而你能抱怨什麼？如今的大學生還比不上農民工嗎？
那麼，你選擇當乙個農民工而放棄上學？你能想象父親吃的那些苦，流的那些汗嗎？頂著乙個大學生的名號和一群沒有學問的人一起搬磚運瓦，你甘心嗎？
你能堅持嗎？所以，請回到校園，繼續你的學業，別再做無謂的幻想。
現實帶給人的無奈並不只是這一件。然而，除了接受，你沒有能力也沒有人有能力來改變這些狀況。作為社會發展中必然出現的情形，你無從逃避。
所以，作為乙個渺小的人，妥協或許不是唯一，但卻是最明智的選擇。大學生與農民工對比所折射出的現象似乎表明知識已沒有多大的力量來改變命運。但請清楚，這只是一種失意的自我安慰。
知識的力量並非不強大，而是個人運用的能力大過有限的文憑，或許對某些人只是乙個形式，對你，卻有著千斤的重量，沒有知識，你只會更加一文不值。
現實是最矛盾的，也正是因為如此，才催生了社會的發展，那個在草原放羊的孩子，當記者問道：「放羊為了什麼？」
「掙錢。」
「掙錢為了什麼？」
「娶媳婦。」
「生娃。」
「生娃讓他幹啥？」
「放羊。」
他那生生世世想要投身於放羊事業的精神不會被現實所容忍，到了將來的某一年，他必要走出草原，走進城市，走進難以面對的現代社會。
（秦秋毫、陳瑾鑫、徐成、封鑫宇、羅曉開、嚴焦、李曉美、葉淼、顧貝）
觀《易經與中國式管理》有感
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