「十二五」繼續教育《互動新課程》學習計畫
陳德坤為了能讓自己轉變教學觀念，增強課程意識，提高學科專業水平、教育教學專業水平和教育教學研究水平。在教學中能貫徹新課程理念，指導教學行為，提高教學質量，完成教學任務，增強教學能力，把所學習的教學理論轉向為教學實踐，確保自己的本職工作能圓滿完成。為了能按時保質完成本輪的小學教師繼教學習，取得較好的學習效果，特擬定本輪「校本教研實施與教師專業發展」學習計畫：
一、學習內容：
《新課程》的所有章節的內容。
二、目標與要求
（1）通過培訓使自己熟悉培訓教材，了解新課程實施的重要性，知道教師是左右課程改革程序的關鍵因素，履行好教師的專業職責，真正做到理論知識指導教學實踐的開展。
（2）通過培訓和學習，能掌握新課程教學研究的主要方法，能從研究的角度走進新課程，促進自己從他人的研究中找到自己研究的切入點，積極投身於新課程改革。
（3）樹立「終身學習」觀念，在學習過程中要認真做好學習筆記，遇到疑惑常與同組教師商量解決，按時完成規定的作業，真正提高學習效果。
（4）在學習過程中認真總結，認真體會，認真反思，積極撰寫學習心得體會並按時上交。
三、學習形式及要求
（1）採用集中培訓與自學相結合的方式進行。
（2）按時參加縣局及學校組織的集中培訓，力爭做到不遲到、早退和缺曠等；充分利用課餘時間進行自學，在自學的過程中要仔細做筆記。
四、達到標準通過本輪的中繼教學習，應達到以下標準：
1、掌握「互動新課程教師成為研究者的轉變」的理論知識，了解工作中如何運用理論知識解決實際問題。
2、讓「關注每位學生的發展」具體落實到每節課堂上，運用新課程教學研究的相關方法，增強教學效果，從而提高教育教學質量。
3、常對自己的教學工作進行反思，積極參與地方課程、校本課程、綜合實踐活動課的開發與反思，處理好新課程與專業發展的關係，在教學實踐中進行檢驗，做好資訊科技與課程教學的整合，逐步做好老師角色的轉變，在教學中提高能力並實現自身的價值。
一句話，我一定在新的一輪學習中戰勝一切困難努力提高自身的知識技能和文化修養，為我縣的教育發展盡乙份綿薄之力！
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礦井瓦斯防治 十二五 規劃 以科學發展觀為指導，認真貫徹 安全第 一 預防為主 綜合治理 的安全生產方針和 先抽後採 監測監控 以風定產 的瓦斯治理工作方針，全面落實國家 公司關於煤礦瓦斯治理的工作部署，遵循 標本兼治 重在治本 的原則，結合我礦的實際情況構建 通風可靠 抽採達標 監控有效 管理到位...
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全國林業資訊化發展 十二五 規劃 解讀 林產品 商 林產品銷售商等提供林產品流通相關資訊服務。建立林產品市場資訊連通機制，為形成全國林產品流通市場，實現交易集約化和市場規模化，保證市場高度的透明性和公平性提供資訊服務。生態文化與教育培訓系統建設工程。包括現代林業遠端教育培訓系統，行業教育培訓資訊管理...
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中華人民共和國國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要 十二五 時期 二0一一年至二0一五年 是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放 加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識並準確把握國內外形勢新變化新特點，科學制定 十二五 規劃，對於繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期 促進經濟長期平穩較快...