優秀家長評比 附自評表

優秀家長評比細則

一、評選目的

家長是孩子的第一任老師，為加強學校和家庭之間的溝通和聯絡，鞏固和提高家長學校的成果，激勵先進、充分發揮榜樣的示範作用，在家長中形成一種「你追我趕關心下一代成長」的良好教育氛圍，經學校研究決定，我校每學期都將開展「優秀家長」的評選活動，引導家長科學教子，激勵學生家長更好地配合學校，達到共同教育學生的目的。

二、評選標準：

1.以身作則，舉止文明，情趣健康，遵紀守法，以良好的品行修養為子女作表率。

2.能與教師密切配合，積極支援和配合學校教育、教學工作。

3.有正確的家庭教育觀念，掌握科學的教育知識與方法，針對子女年齡個性特徵實施教育，子女學業成績優良或是進步顯著。

4.注重培養子女的興趣與愛好，積極鼓勵、支援子女發展特長。

5.經常帶領子女參加有益的活動，促進子女身心健康發展。

6.經常教育子女做力所能及的家務事。重視養成教育，積極培養孩子良好的學習生活習慣，子女獨立自主能力強。

7.家庭成員之間民主、平等。經常與孩子溝通交流，形成有助於孩子健康成長的良好教育環境。

8.積極參加家長學校的學習和活動，自覺遵守家長學校規章制度。

9.關心學校發展，為學校的發展出謀劃策，及時反映家長、社會對學校工作的意見，積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果。

10.支援教師工作，支援孩子參加學校組織的各項活動，經常與班主任或任課教師保持聯絡，交流孩子的思想、學習情況，對教師的工作提出合理化建議。

11.注重營造良好的家庭文化氛圍，為孩子設立書房、建立家庭圖書櫥，訂閱一種以上報刊，每天陪孩子一起閱讀、**。關心子女的智力開發和科學文化學習，培養良好的學習習慣，要求要適當、方法要正確。

12.家長每天能傾聽孩子在學習上的心得、困惑，督促孩子及時、認真地完成作業。

三、評選時間：

每學期期末。

四、評比物件：

南陽鎮第二中心小學學生家長

五、評比辦法：

1.每學期期末前，結合評選標準表由家長自評打分，然後由班主任結合一學期的接觸情況進行評比，再由學校進行考核，評選出優秀家長。

2.每學期期末前，各班上交優秀家長名單。

3.學校將從各班評選出的優秀家長中選出代表，在全校家長會上進行交流。

六、評選名額：

學期末原則上每班推選一名優秀家長，若班級獲得學期優秀班級稱號，可增加一名優秀家長名額，視具體情況可酌情增加名額。

七、獎勵辦法：

頒發優秀家長榮譽證書和獎品，並在學校櫥窗內張貼優秀家長**及資料。

八：附「優秀家長評分表」

南小優秀家長評分表

班級________學生________家長________

備註：1.此表滿分100分，家長根據實際情況進行自評。

2.此表暫由家長留存保管，學期結束前，將打好分的**交給班主任。

優秀家長評比 附自評表

優秀家長評比細則 南陽鎮第二中心小學 一 評選目的 家長是孩子的第一任老師，為加強學校和家庭之間的溝通和聯絡，鞏固和提高家長學校的成果，激勵先進 充分發揮榜樣的示範作用，在家長中形成一種 你追我趕關心下一代成長 的良好教育氛圍，經學校研究決定，我校每學期都將開展 優秀家長 的評選活動，引導家長科學教...

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