四年級奧數第3講高斯求和課件及習題 學生

2022-08-14 22:48:06 字數 1056 閱讀 2075

第3講高斯求和

德國著名數學家高斯幼年時代聰明過人,上學時,有一天老師出了一道題讓同學們計算:

1+2+3+4+…+99+100=?

老師出完題後,全班同學都在埋頭計算,小高斯卻很快算出答案等於5050。高斯為什麼算得又快又準呢?原來小高斯通過細心觀察發現:

1+100=2+99=3+98=…=49+52=50+51。

1~100正好可以分成這樣的50對數,每對數的和都相等。於是,小高斯把這道題巧算為

(1+100)×100÷2=5050。

小高斯使用的這種求和方法,真是聰明極了,簡單快捷,並且廣泛地適用於「等差數列」的求和問題。如下:

(1)1,2,3,4,5,…,100;

(2)1,3,5,7,9,…,99;

(3)8,15,22,29,36,…,71。

由高斯的巧算方法,得到等差數列的求和公式:

例1 1+2+3+…+1999=?

例2 11+12+13+…+31=?

例3 3+7+11+…+99=?

例4 求首項是25,公差是3的等差數列的前40項的和。

例5 在下圖中,每個最小的等邊三角形的面積是12厘公尺2,邊長是1根火柴棍。問:(1)最大三角形的面積是多少平方厘公尺?(2)整個圖形由多少根火柴棍擺成?

例6 盒子裡放有三隻桌球,一位魔術師第一次從盒子裡拿出乙隻球,將它變成3只球後放回盒子裡;第二次又從盒子裡拿出二只球,將每只球各變成3只球後放回盒子裡……第十次從盒子裡拿出十隻球,將每只球各變成3只球後放回到盒子裡。這時盒子裡共有多少只桌球?

練習3  1.計算下列各題:

(1)2+4+6+…+200;(2)17+19+21+…+39;

(3)5+8+11+14+…+50;(4)3+10+17+24+…+101。

2.求首項是5,末項是93,公差是4的等差數列的和。

3.求首項是13,公差是5的等差數列的前30項的和。

4.時鐘在每個整點敲打,敲打的次數等於該鐘點數,每半點鐘也敲一下。問:時鐘一晝夜敲打多少次?

5.求100以內除以3餘2的所有數的和。

6.在所有的兩位數中,十位數比個位數大的數共有多少個?

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