●班級特點：本班都是初學素描者，對素描概念模糊，就要從最基礎的知識著手。學生們對素描也產生著濃厚的興趣，希望同學們多一點耐心、細心，這樣老師也對同學們抱有極大的信心
●本期教學目標：學習素描對於初學者來說，關鍵在於理解物件的結構，畫準物件的造型。本學期將引導學生通過一步一步的打型及結構分析，掌握打型的方法，理解事物的本質。
●教材重點：以結構石膏幾何體為主
●教材定製：新概念美術技法權威教學基礎版《結構幾何體篇二：素描基礎班教學計畫與教案
素描基礎班教學計畫與教案
2010-03-24 8:57
素描基礎班教學計畫
素描基礎班的學生從未接受過專業的繪畫訓練，繪畫能力普遍弱。學生的素質存在著很大差異，學習的態度、積極性也存在著很大的差距。這就要求我們教師在教學工作中，針對學生的實際情況，因人而異，進行靈活對待
學生普遍希望自己畫得好畫得像，但實際能力與心理需求落差太大，容易不自信。這就要求教師在教學過程中多給予示範、指導和鼓勵。 課程設定：基礎班的同學以臨摹素描幾何形體為主
教學目標：素描是造型藝術的基礎，學習繪畫先學素描可以使學生提高對被畫物體觀察、理解、感悟的能力，並通過自己的臨摹練習增強自己的分析能力和造型的表現能力
重點難點：重點是培養正確的觀察方法，難點是對物體透視的理解。要培養正確的觀察方法，必須有意識地進行訓練，整體觀察，整體比較，整體表現。
在寫生中要做到始終從整體出發觀察和刻畫形象，始終使區域性服從整體特徵。從整體著眼，從區域性入手，畫整體時要照顧區域性，畫區域性時要考慮整體，注意整體與區域性的關係
課時安排
第一課：課題《臨摹正方體
重難點：通過觀察比較認識正方體的結構關係和透視現象
新授：a、引導學生觀察正方體的結構關係及透視變化匯入本課。c、分析正方體的外輪廓基本型及透視變化，因是成角透視先定下近角
處的垂直線的高度再通過垂直線上下兩端向左右引申出兩條斜線連線到視平線兩端得兩個餘點上，定下左右兩個面的寬度，將左面外側垂直線頂點引線到右側的餘點上，右側的外邊和左側相反，連好後定下正方體的頂面後塗明暗，注意線條長短、用力、粗細要均勻，正方體的每個面的邊要找齊。c、學生作畫教師巡迴指導。d、講評作業，小結本課。
第二課：課題《臨摹四面柱體
重難點：柱體的高寬比例、透視變化和三大麵的明暗對比關係。 新授：
a、引導學生觀察四面麵體的結構形式，運用成角透視法則講解四面柱體構成方法。成型後鋪大體明暗，一般先從暗面畫起，大色調鋪好後進入細緻刻畫，注意背景與主體物的相互襯托關係。b、學生作畫教師巡迴指導。
c、展示講評作業，根據作業情況小結本課。 第三課：課題《臨摹六面柱體
重難點：六面柱體的構造特徵與明暗變化
新授：a、分析六面柱體的結構形式及四個不同明暗變化的面對比關係。b、學生臨摹作畫，教師巡迴指導並隨時提醒學生注意四個面由深到亮面明暗變化關係。
c、收繳作業，展示講評，小結本課。 第四課：課題《臨摹圓柱體
重難點：圓柱體由深到亮的明暗漸變及明暗交界線作用
新授：a、引導學生觀查圓柱體由亮到暗的漸變過程特別提醒學生注意觀察最暗的地方在什麼位置，這條顏色特深的線叫：明暗交界線。
b、示範作畫，示範時提醒學生注意老師怎樣處理由亮面漸變到暗面的過程和明暗交界線的處理.c、學生臨摹作畫，教師巡迴指導。d、講評
作業小結本課
第五課：課題《臨摹十二面體
重難點：十二面體的構成關係與不同面明暗的對比
新授：a、引導學生觀察分析十二面體的構成原理及五個能看到的面因光線照射的角度不同而產生的明暗漸變效果。b、示範十二面體構圖步驟。
提醒學生注意每個五邊形因角度不同而產生的透視變化與明暗的變化。c、臨摹作畫，教師巡迴指導。d、講評作業小結本課。
第六課：課題《臨摹二十面體
重難點：了解二十面體的結構形式和多個面的明暗叢次變化。 新授：
a、分析講解二十面體的結構關係和個各面的明暗變化規律。b、學生作畫：1、引領學生繪出二十面體的外部輪廓和內部結構。
2指導學生觀察構圖是否準確並改正至形體準確為止。3、塗明暗，從整體到區域性再回到整體，注意每個面明暗深淺的不同變化。c、講評作業，小結本課
第七課：課題《臨摹圓球體
重難點：圓球體的形體特點與明暗變化
新授：a、講解圓球體的構成形勢與明暗變化規律和明暗交界線的處理。b、引領學生作畫，注意圓的明暗是由亮逐漸過度到暗面的變化。
從灰到暗部中間顏色最深的地方叫明暗交界線。c、收繳作業進行講評，小結本課
第八課：課題《臨摹方柱十字架
重難點：方柱十字架的構成關係與明暗變化
素描教學計畫
計畫說明 1 建立素描的完整概念 明確素描學習的方法 步驟和要求，通過訓練基本技法的途徑，提高素描造型能力。2 本學期時間較短，要求學生強化課後訓練，鞏固課堂知識點，做到熟能生巧。3 通過學習基礎的美術知識，提高學生審美水平。1教學內容 美術理論 2教學內容 素描寫生基礎知識 3教學內容 幾何體結構...
《素描》教學計畫
素描 課程工學結合教學計畫 一 課程地位與功能 1 地位 素描是其它藝術的必然基礎，尤其是水彩，油畫，版畫，雕刻 浮雕 另外對平面設計 環藝設計 動畫設計等，也是畫草圖的必要基礎。素描雖然被視為是兩度空間的藝術，不需要顏色及第三度空間，卻也同時暗示這兩者。2 功能 素描是練習造型能力，是一切造型藝術...
素描教學計畫
一 指導思想 為加強我校學生德智體美勞全面發展，培養我校優秀藝術人才，經校領導批准，決定開設美術素描興趣小組。本興趣小組宗旨在於培養學生對美術的興趣 愛好 增長知識 提高技能 豐富學生的課餘文化生活，為今後我校培養美術人才起著積極推動的作用。二 活動目的 1 學習素描的基本知識和繪畫方法，鍛練同學科...