三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（1）
三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（2）
三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（3）
三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（4）
三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（5）
三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（6）
三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（7）
三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（8）
三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（9）
三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（10）
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三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（12）
三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（13）
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三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（15）
三聯小學四年級下冊科學實驗報告單（16）
四年級科學實驗報告單
分組實驗35個 1.實驗名稱 室內外溫度的測量與比較 實驗目的 測量室內外溫度 實驗器材 溫度計 線 筆 實驗步驟 1 取一支溫度計用線拴好。2 將溫度計懸掛3 讀數。4 比較。觀察現象 1 的氣溫高 的氣溫低 2 測量氣溫時應該選擇的地點。實驗結果 室內外溫度存在差距，通過對大氣溫度的測量，可以了...
四年級科學下冊實驗報告單實驗
春雨的色彩 說課稿 一 教材內容分析 春天裡萬物復甦，百花爭艷 綠草如蔭 一派迷人的景色。春雨的色彩 意境優美，散文詩中綿綿的春雨，屋簷下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發幼兒通過簡潔優美的語言以及相應的情景對話練習感受春天的勃勃生機。激發幼兒熱愛大自然的情感，啟發幼...
科教版四年級科學下冊實驗報告單
班級四年級班 實驗者時間 實驗名稱 一 體驗靜電現象 實驗器材 塑料梳子或筆 碎紙屑 1 用梳過乾燥頭髮的塑料梳子慢慢接近碎紙屑，觀察有什麼現象 實驗步驟 發生。2 用梳過乾燥頭髮的塑料梳子再一次靠近頭髮，觀察有什麼現象發生。實驗結論 帶電體能吸引輕小物體。實驗注意事項 指導教師 評定等級 班級四年...