秘密★啟用前試卷型別:a
(人教新課標)二0一六年初中學生學業模擬考試
數學試題(四)
(總分120分考試時間120分鐘)
注意事項:
1. 本試題分第ⅰ卷和第ⅱ卷兩部分,第ⅰ卷為選擇題,30分;第ⅱ卷為非選擇題,90分;全卷共6頁.
2. 數學試題答案卡共8頁.答題前,考生務必將自己的姓名、考號、考試科目等塗寫在試題和答題卡上,考試結束,試題和答題卡一併收回.
3. 第ⅰ卷每題選出答案後,都必須用2b鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號【abcd】塗黑.如需改動,先用橡皮擦乾淨,再改塗其它答案.第ⅱ卷按要求用0.5mm碳素筆答在答題卡的相應位置上.
4. 考試時,不允許使用科學計算器.
第ⅰ卷(選擇題共30分)
一、選擇題:本大題共10小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確的選項選出來.每小題選對得3分,選錯、不選或選出的答案超過乙個均記零分.
1.若|a﹣1|=a﹣1,則a的取值範圍是( a )
a. a≥1 b. a≤1 c. a<1 d. a>1
2.下列等式一定成立的是( b )
a.-= b.×=
c.=±3 d.-=9
3.如圖,晚上小亮在路燈下散步,在小亮由a處走到b處這一過程中,他在地上的影子( c )
a.逐漸變短 b.逐漸變長 c.先變短後變長 d.先變長後變短
4.今年我市有4萬名學生參加中考,為了了解這些考生的數學成績,從中抽取2000名考生的數學成績進行統計分析.在這個問題中,下列說法:①這4萬名考生的數學中考成績的全體是總體;②每個考生是個體;③2000名考生是總體的乙個樣本;④樣本容量是2000.其中說法正確的有( c )
a.4個 b.3個 c.2個 d.1個
5.如圖,已知扇形的圓心角為,半徑為,則圖中弓形的面積為( )
a. b. c. d.
6.如圖,在矩形abcd中,對角線ac,bd相交於點o,∠acb=30°,則∠aob的大小為( b )
a.30° b.60° c.90° d.120°
7.解分式方程-=1時,去分母後可得到( c )
a.x(2+x)-2(3+x)=1
b.x(2+x)-2=2+x
c.x(2+x)-2(3+x)=(2+x)(3+x)
d.x-2(3+x)=3+x
8.在研究相似問題時,甲、乙同學的觀點如下:
甲:將邊長為3,4,5的三角形按圖①的方式向外擴張,得到新三角形,它們的對應邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.
乙:將鄰邊為3和5的矩形按圖②的方式向外擴張,得到新的矩形,它們的對應邊間距均為1,則新矩形與原矩形不相似.
對於兩人的觀點,下列說法正確的是( a )
a.兩人都對 b.兩人都不對
c.甲對,乙不對 d.甲不對,乙對
9.某電子元件廠準備生產4600個電子元件,甲車間獨立生產了一半後,由於要盡快投入市場,乙車間也加入該電子元件的生產,若乙車間每天生產的電子元件是甲車間的1.3倍,結果用33天完成任務,問甲車間每天生產電子元件多少個?在這個問題中設甲車間每天生產電子元件x個,根據題意可得方程為( b )
a.+=33 b.+=33
c.+=33 d.+=33
10.如圖,四邊形abcd為菱形,ab=bd,點b、c、d、g四個點在同乙個圓上,連線bg並延長交ad於點f,連線dg並延長交ab於點e,bd與cg交於點h,連線fh.下列結論:
①ae=df;②fh∥ab;
③△dgh∽△bge;④當cg為的直徑時,df=af.
其中正確結論的個數是( )
a.1 b.2 c.3 d.4
第ⅱ卷(非選擇題共90分)
二、填空題:本大題共8小題,其中11-14題每小題3分,15-18題每小題4分,共28分.只要求填寫最後結果.
11.若超出標準質量0.05克記作+0.05克,則低於標準質量0.03克記作__-0.03__克.
12.若是整數,則正整數n的最小值為__5__.
13.如圖所示的3×3方格形地面上,陰影部分是草地,其餘部分是空地,乙隻自由飛翔的小鳥飛下來落在草地上的概率為____.
14.乙個幾何體的三檢視如圖,根據圖示的資料計算該幾何體的全面積為 24π .(結果保留π)
15.關於x,y的方程組的解是,則|m+n|的值是 3 .
16.如圖,f是正方形abcd的邊cd上的乙個動點,bf的垂直平分線交對角線ac於點e,連線be,fe,則∠ebf的度數是45°
17.如圖,圓柱形容器高18 cm,底面周長為24 cm,在杯內壁離杯底4 cm的點b處有一滴蜂蜜,此時已知螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿2 cm與蜂蜜相對的a處,則螞蟻從外壁a處到達內壁b處的最短距離為__20__cm.
18.如圖放置的△oab1,△b1a1b2,△b2a2b3,…都是邊長為2的等邊三角形,邊ao在y軸上,點b1,b2,b3,…都在直線y=x上,則a2014的座標是 (2014,2016) .
解:過b1向x軸作垂線b1c,垂足為c,
由題意可得:a(0,2),ao∥a1b1,∠b1oc=30°,
∴co=ob1cos30°=,
∴b1的橫座標為:,則a1的橫座標為:,
連線aa1,可知所有三角形頂點都在直線aa1上,
∵點b1,b2,b3,…都在直線y=x上,ao=2,
∴直線aa1的解析式為:y=x+2,
∴y=×+2=3,
∴a1(,3),
同理可得出:a2的橫座標為:2,
∴y=×2+2=4,
∴a2(2,4),
∴a3(3,5),
…a2014(2014,2016).
故答案為:(2014,2016).
三、解答題:本大題共7小題,共62分.解答要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.
19. (本題滿分7分,第題3分,第題4分)
(1) 計算:+(﹣1)2015+(6﹣π)0﹣(﹣)﹣2.
解答: 解:原式=3﹣1+1﹣4=﹣1.
(2) 化簡:(1+)÷
解答:原式
20.(本題滿分8分) 某校課外小組為了解同學們對學校「陽光跑操」活動的喜歡程度,抽取部分學生進行調查,被調查的每個學生按a(非常喜歡)、b(比較喜歡)、c(一般)、d(不喜歡)四個等級對活動評價,圖1和圖2是該小組採集資料後繪製的兩幅統計圖,經確認扇形統計圖是正確的,而條形統計圖尚有一處錯誤且並不完整.請你根據統計圖提供的資訊.解答下列問題:
(1)此次調查的學生人數為 200 ;
(2)條形統計圖中存在錯誤的是 c (填a、b、c、d中的乙個),並在圖中加以改正;
(3)在圖2中補畫條形統計圖中不完整的部分;
(4)如果該校有600名學生,那麼對此活動「非常喜歡」和「比較喜歡」的學生共有多少人?
解:(1)∵40÷20%=200,
80÷40%=200,
∴此次調查的學生人數為200;
(2)由(1)可知c條形高度錯誤,
應為:200×(1﹣20%﹣40%﹣15%)=200×25%=50,
即c的條形高度改為50;
故答案為:200;c;
(3)d的人數為:200×15%=30;
(4)600×(20%+40%)=360(人),
答:該校對此活動「非常喜歡」和「比較喜歡」的學生有360人.
21.(本題滿分8分) 如圖,在rt△abc中,∠acb=90°.
(1)先作∠abc的平分線交ac邊於點o,再以點o為圓心,oc為半徑作⊙o(要求:尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)請你判斷(1)中ab與⊙o的位置關係,並證明你的結論.
解:(1)如圖:
(2)ab與⊙o相切
證明:作od⊥ab於d,如圖.
∵bo平分∠abc,∠acb=90°,od⊥ab,
∴od=oc,
∴ab與⊙o相切.
22.(本題滿分8分) 馬航mh370失聯後,我國**積極參與搜救.某日,我兩艘專業救助船a、b同時收到有關可疑漂浮物的訊息,可疑漂浮物p在救助船a的北偏東53.50°方向上,在救助船b的西北方向上,船b在船a正東方向140海浬處.(參考資料:sin36.
5°≈0.6,cos36.5°≈0.
8,tan36.5°≈0.75).
(1)求可疑漂浮物p到a、b兩船所在直線的距離;
(2)若救助船a、救助船b分別以40海浬/時,30海浬/時的速度同時出發,勻速直線前往搜救,試通過計算判斷哪艘船先到達p處.
解:(1)過點p作pe⊥ab於點e,由題意得,∠pae=36.5°,∠pba=45,
設pe為x海浬,則be=pe=x海浬,
∵ab=140海浬,∴ae=(140﹣x)海浬,
在rt△pae中,,即:解得:x=60海浬,
∴可疑漂浮物p到a、b兩船所在直線的距離為60海浬;
(2)在rt△pbe中,pe=60海浬,∠pbe=45°,
則bp=pe=60≈84.8海浬,
b船需要的時間為:≈2.83小時,
在rt△pae中,=sin∠pae,∴ap=pe÷sin∠pae=60÷0.6=100海浬,
∴a船需要的時間為:100÷40=2.5,∵2.83>2.5,∴a船先到達.
23. (本題滿分8分) 某校為美化校園,計畫對面積為1800m2的區域進行綠化,安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍,並且在獨立完成面積為400m2區域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天.
(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2?
(2)若學校每天需付給甲隊的綠化費用為0.4萬元,乙隊為0.25萬元,要使這次的綠化總費用不超過8萬元,至少應安排甲隊工作多少天?
解:(1)設乙工程隊每天能完成綠化的面積是xm2,根據題意得:
﹣=4,
解得:x=50
經檢驗x=50是原方程的解,
則甲工程隊每天能完成綠化的面積是50×2=100(m2),
答:甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是100m2、50m2;
(2)設至少應安排甲隊工作y天,根據題意得:
0.4y+×0.25≤8,
解得:y≥10,
答:至少應安排甲隊工作10天.
24.(本題滿分11分) 【試題背景】
已知:l∥m∥n∥k,平行線l與m、m與n、n與k之間的距離分別為d1、d2、d3,且d1=d3=1,d2=2.我們把四個頂點分別在l、m、n、k這四條平行線上的四邊形稱為「格線四邊形」.
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