用真愛換取真情的一生
「如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的母親。」——現代著名學者胡適的那幾句感人肺腑的話語，那種對母親刻骨銘心的真情流露，一直迴旋在我的腦海裡。早讀課上讀罷胡適的《我的母親》，我也不禁潸然淚下，深感它對每乙個已為人父母的，還是那些即將為人父母的，或是那些將來為人父母的，都將是一筆彌足珍貴的財富。
胡適的母親和胡適用他們的真愛和真情詮釋了這樣乙個家庭教育的哲理——用真愛換取真情的一生。
胡適自幼失去了父親，母親用那瘦弱的身軀撐起了整個家。在家裡，母親一人擔當起了慈母和嚴父兩個角色——既要把母愛傾注給孩子，讓他們感受家的溫馨，又要嚴格管束孩子，讓他們學會怎樣去做人。事實證明，胡母的慈愛和嚴厲，實踐了她作為家長的責職，也贏得了孩子對她的尊敬，這不得不讓我們對她肅然起敬，同時我們從中也悟到了成功的家庭教育的真諦：
真愛等於愛而有度，嚴而有格。
人們常說，家長是孩子的第一任老師，是的，家庭教育既是啟蒙教育，又是終身教育。美國、英國、日本等發達國家面對新世紀的教育，明確指出「教育成功的主要因素在於家庭環境內」、「改革教育應從家庭著手」、「家長作為第一任老師」的系統工程早已開始全面實施。由此可見，家庭教育在現代社會教育中的重要地位。
我國的家庭教育有著光榮的傳統，孟母、岳母教育子女的故事家喻戶曉，但是現代家庭教育實實在在存在著這樣乙個誤區：愛而無度，嚴而無格。對孩子的「溺愛」「寵愛」，使孩子從小失去了在艱苦環境和挫折中磨練的機會，另外「棍棒教育」、「恨鐵不成鋼」，過高期望成泡影，使不少家長失去了教育方向，一種「看不見的災難」，嚴重的扭曲了孩子幼小稚嫩的心靈。
種種跡象表明，家庭教育的現狀令人堪憂，因此我們期待著更多的「孟母」「岳母」「胡母」的出現，讓更多的孩子在健康的家庭教育中得到真愛。
胡適在《我的母親》中是這樣說到他的既是慈母又是嚴父的母親的：她每天催我早起、早學，要我學父親做乙個完全的人；她從來不在別人面前罵我一句，打我一下，在我犯錯時，無論怎樣重罰，母親總不許我哭出聲來，她教訓兒子不是藉此出氣叫別人聽的；我母親待人最仁慈，最溫和，從來沒有一句傷人感情的話，母親很剛氣，不受一點人格上的侮辱。胡母對孩子的早期教育的理念和做人原則堪稱先進，母親的言傳身教影響了胡適的一生，母親的人格魅力使胡適成為了乙個大度、大氣、大智的一代名人，胡母用真愛換得了胡適的真情。
在這裡，我期待著更多的「胡適現象」的出現，我更期待著成功的家庭教育不斷出現新熱點、新氣象、新模版，我真切希望「岳母」「胡母」的故事催生乙個又乙個，一批又一批新時代的好家長的成長、成熟、成功。
真情需要付出，真愛必有回報，有情的日子才是好日子，有愛的生活才是好生活。胡適用心、用情表露了自己對母親的真情、真愛，同時他的作品也告訴了我們乙個顛撲不破的真理：唯有真愛才能換來真情。
願全天下望子成龍、望女成鳳的父母們都能從胡適母親教育子女的啟示中悟到家庭教育的真諦——真愛等於愛而有度，嚴而有格。
讀胡適《我的母親》有感
如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人 我都得感謝我的母親。現代著名學者胡適的那幾句感人肺腑的話語，那種對母親刻骨銘心的真情流露，一直迴旋在我的腦海裡。一氣讀罷胡適的 我的母親 我也不禁潸然淚下，深感它對每乙個已為人父母的，還是那些即將為人父母的，或是...
讀胡適先生作品《我的母親》有感
如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人 我都得感謝我的母親。這是文章中作者的真實感受，同時通過對這幾句話的閱讀，我們也能深刻感受到母親對於作者一生的影響有多麼明顯，這些感人的話語，也一直影響著我，尤其是在認真閱讀文章之後，文章讓我們每乙個作為子女的孩子...
讀胡適先生有感
我讀的是電子書版本的 胡適文選 機緣巧合下，這次讀書計畫的第二本是 胡適文選 回想起來，這本書的內容平易近人，不狂不傲，卻字字有力，句句堅定，力透紙背，溫和而不失鋒芒。以前，聽說過胡適怕老婆，聽說過胡適日記裡的 打牌趣聞 以及後來的更正版本，聽說過他的一句 怕什麼真理無窮，進一寸有一寸的歡喜 看過歷...