1120141703 06131401 王新健
上了這些周的體育課，深深地感受到了體育課的魅力。它不同於高中時期的體育課，而是教給了我們更多的受用的東西。雖然大部分同學都在練長拳之類的東西，但是我卻唯獨更加偏愛於我們所學的功夫扇。
第一次上體育課之前，老師就告訴我們，來到體育課的課堂，就要把平時的一些煩心事都要丟掉，不去想考試，也不去想各種活動，把體育課當成你們放鬆心情的地方，其實真的如此，體育課上我找到了平時沒有的感覺。
大學體育是高校重要的教育內容之一，是學生在接受學校體育系統教育的基礎上，繼續增強和完善大學生的身心素質，使我們具有健康的身體和良好的意志品質以保證順利學習，因為「身體是革命的本錢」。體育課上我經歷了跑步等各種測試，雖然很累，但是同時也讓我認識到了自己的不足，缺乏體質的鍛鍊，才導致了最後的讓自己不滿意的成績。我覺得這也是一種收穫，讓我更加警醒，在搞好日常學習的同時也不能忽略自身體質的鍛鍊。
空有乙個會思想的大腦卻沒有乙個好的身體去支撐它，再怎樣也是白費力氣。身體是第一位，每上一次體育課便會更加警醒，看到了自己和別人在這方面的差距，也讓我能更加努力去鍛鍊自己，做到面面爭優。
我覺得體育課鍛鍊的不僅僅是我們的身體素質，同樣也是鍛鍊了我們的競爭意識。學校體育不僅為保證學生在校期間有健康的身體來完成全部學業，而且為走向社會自身繼續成長和發展身心素質打好堅實體育理論和技能基礎。在體育課上，我們不僅要合作做好每乙個動作，也要組與組之間形成競爭，在合作與競爭中不斷提高自己。
還有這麼可親的老師和彼此相處融洽的同學. 我們在沒有感情基礎的情況下進入乙個陌生的體育班級, 共同和老師完成半學期的功夫扇學習, 漸漸地培養出乙份無法言說的情感,這也是一種很大的收穫.。
因為我們練習的是功夫扇，不同於其他，還有機會代表學校參賽，這也為它增添了乙份榮譽感。在練習功夫扇之前，我對它滿懷期待，而當我真正開始接觸它時卻又有一絲的懈怠，覺得它稍困難，但是當我看到老師熟練地做出一整套功夫扇動作時，被她時而剛強時而柔美的動作所打動，為什麼別人可以我就不可以呢？功夫扇注重細節，我在刻苦練習的時候也鍛鍊了自己的耐力和細心程度，尤其是當我能基本熟練地做出這幾套動作時的心情難以言表。
它也讓我明白了，一件事情，既然選擇了去做，就要努力把它做到最好，當你真正完成這件事情的時候，才是你最自豪的時候。
對於體育課，我覺得有以下幾方面作用。一:全面鍛鍊學生的身體，促進身體形態結構生理機能和心理發展，提高身體素質和人體基本活動能力，提高對自然環境的適應能力，使學生掌握了體育的基本知識、技術和技能，學會科學鍛鍊身體的方法，養成經常鍛鍊身體的習慣，提高自我鍛鍊的能力。
使之終身受益。二：體育課又是一種很好的交際方式，在那裡我認識了很多志同道合的朋友，讓自己的交際圈得到延伸。
同事掌握了體育技能，將促進自己對體育的無限喜愛。
大學體育是衡量大學生是否做到「德、智、體」等全面發展的重要指標之一，是大學生經受「磨練」和體驗「成功感覺」的主要方法，是保證大學生身體健康精力充沛和順利學習的必由之路。體育課不僅是培養學生身體健康的課堂，更重要的是培養學生的心理健康，讓我們有積極向上、樂觀開朗的心態，更有著堅強的意志、堅韌不拔的精神。
生命在於運動，只有持之以恆的體育鍛煉，才能增強體質，延年益壽。要讓體育的精神和學風深入人心，真正的做到「終身受益」。只有這樣我們才能無愧於國家、大家及以後的小家，也只有這樣我們才能俯仰於家國天下的懷抱裡大展巨集圖。
我也相信這門課將對我以後大學生活的發展有很大幫助,讓我可以充分地利用這項體育運動來激發學習的熱情,更好的完成大學生學業。
體育課感想
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