四、課程設定與安排
（一）通識課程①
（二）學科平台課程
（三）專業核心課程
（四）專業方向課程
1．應用物理方向
2．理論物理方向
（五）實踐教學課程
（六）學位課程及修讀要求
1．學位課程名稱（列表中帶「★」的課程）
力學熱學與熱統(一) 電磁與電動（一） 光學原子與量子（一）
2．學位課程修讀要求
學位課程是本專業最核心的課程，是學習其它專業課程的基礎。學位課程必須要有準確的課程目標，系統的課程經驗、有效的實施方案、科學的評價方式，在充分保證學時學分的前提下，採取各種方式切實提高學位課程教與學的要求與質量，為專業學習打好堅實基礎。
五、第二專業課程證書學分要求
修讀物理學第二專業課程證書，須修讀本專業學科平台課 25 學分，專業核心課程 20 學分，基礎性實踐 12 學分，合計57學分。
相關課程：數理方法、線性代數a、力學、理論力學b、光學、熱學與熱統(一)、熱學與熱統（二）、電磁與電動（一）、電磁與電動（二）、原子與量子（一）、原子與量子（二）、模擬電子技術c、數字電子技術b、普通物理實驗（一）、普通物理實驗（二）、普通物理實驗（三）、近代物理實驗(一)、近代物理實驗(二)、中學物理實驗方法。
2019級物理學專業培養方案
物理科學與技術學院物理學專業 物理 應用物理 本科人才培養方案 一 碼 專業名稱 碼 070201 專業名稱 物理學 physics 二 專業培養目標 堅持正確的人才培養方向，培養學生有為國家富強 民族昌盛而奮鬥的志向和責任感，有良好的思想品德 社會公德和職業道德，有健全的心理和健康的體魄。培養掌握...
寧波大學應用物理學專業培養方案及教學計畫
一 培養目標 本專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，知識寬厚紮實，具有創新能力，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研 教學 技術和相關的管理工作的高階專門人才。二 培養基本規格要求 本專業學生主要學習物理學的基本理論和方法，受到應用基礎研究 應用研究和技術開發以及工...
物理學專業學生見習報告
2010年12月7 8日這兩天的上午，所獲頗豐。這次見習的目的有以下幾點 首先，我們是師範類專業學生，無論將來是否從事教師這一職業，我們都應該了解本專業的相關知識 其次，作為師範類學生，學習有經驗的教師的教學經驗是非常必要的，在職教師有很多值得我們學習的先進教學經驗和技巧，在現場聽課見習會讓我們受益...