六年級語文計畫上冊

2022-08-09 17:00:12 字數 549 閱讀 5066

三合鎮苗龍小學

2014—2023年度第一學期

六()班語文教學計畫

羅仁佳為了圓滿完成新學期的教學任務,使日常的教學工作能得以有條不紊地進行,從而真正提高全體學生的語文素養。同時也為迎接明年的畢業考試打下堅實的基礎。現結合所任班級的實際情況和語文教材的內容,制定出本學期的語文教學計畫。

一、教學目標

通過本學期的教學,使學生掌握語文教材的基礎知識和基本技能,能理解課文內容,體會作者所要表達的思想和感情。初步學會記敘文寫作。引導學生逐漸更新學習方式,逐步提高學習興趣和學習效率。

力爭使全體學生通過一學期的努力學習,在各自原有的基礎上都有較大幅度的提高,從而真正提高學生的語文水平和語文素養。

二、學情分析

我今年新接任的六年級(2)班的語文,班裡的學生原有語文基礎參差不齊,高低不一。因此新學期中,應一面加強「雙基」訓練,一面著重閱讀和寫作能力的提高;注意培養學生對事物的好奇心和強烈的**興趣;讓學生觀察周圍事物,親身體驗,有所感受,有所發現;使學生有強烈的參與意識和合作精神,整體提高全體學生的語文素養。

三、教學要求

1、學習習慣。

六年級語文工作計畫 上

3 識字寫字。1 準確認讀147個生字。2 能夠按筆畫順序正確默寫生字125個,能夠按字的結構把字書寫端正 寫勻稱。3 繼續學習用鋼筆書寫,寫得正確 端正 整潔。4 繼續練習寫毛筆字,知道各種型別漢字的間架結構及筆畫特點。4 口語交際。1 能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉述基...

六年級安全計畫上

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六年級體育教學計畫上冊

六 教學進度表 周次學習目標及內容 一周 1 使學生了解本學期的要求。2 通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能 技巧。養學生正確的走姿,進一步熟練行進間三種轉法的動作技巧。跳躍 蹲踞式跳遠。佇列 行進間三種轉法 二周 1 發展手臂力量,提高手腕 手指的靈活性。培養學生勇敢 頑強的精神。跳躍 蹲踞式跳...