材料一、小組長任務：
成為一名組長，表示老師非常相信你，希望你能幫助老師共同完成教學任務。所以你們對老師來說是非常非常重要的！希望你們重視並按照下面的幾個要求幫助老師完成教學任務：
1. 盡快完成自學任務，然後翻綠牌示意，繼續做加速的習題。
2. 待老師檢查後，去核對其他同學的答案，進行講解。
3. 核對答案時，小組長起立，由組長一人核對答案，繞小組檢查組員答案是否一致；講解必需起立，聽發言的同學必需安靜。講解的規範是：
這個題目的關鍵詞是***,我覺得應該是***，因為*****。組員要畫上關鍵詞做好筆記。
二、理科小組長任務：
成為一名理科組長，表示老師非常相信你，希望你能幫助老師共同完成教學任務。所以你們對老師來說是非常非常重要的！希望你們重視並按照下面的幾個要求幫助老師完成教學任務：
1.早上一到校，檢查作業和糾錯本並收齊當天要上交的作業，沒交的同學做好登記。
2.課堂裡面主要是提醒，因為不是每個同學都專心，所以一定提醒那些沒有拿書、沒做筆記、沒看黑板、沒翻三色牌的同學，盡可能幫助其他同學，因為能夠幫助到同學是非常高興的。
3.課堂裡面幾個環節規範動作和語言：核對答案時，小組長起立，由組長一人核對答案，繞小組檢查組員答案是否一致；互幫時，老師會定好各自思考的時間，然後小組內按照順序發言，發言必需起立，聽發言的同學必需安靜。
發言的規範是：這個題目的關鍵詞是***,我覺得應該是***，因為*****。統一答案由組員寫在展示板上。
互批時，一定交換用紅筆。
課堂學生評價常用語
英國教育學家羅素說過 一切學科本質上應該從心智啟迪開始。教育語言應當是導火索 衝擊波 興奮劑，要有啟人心智，激人思維的功效。可見評價的重要性。一則富有情感 充滿美的語言撥動學生的心弦，可起到為學生助跑 加油的作用。在教學中適當的運用評價，這就像滋潤學生心田的春雨是激發學生前進的原動力，又是學生成長進...
課堂教學激勵學生常用語
1.你真聰明。你想到了乙個老師都沒想到的問題 2.這對你有益 3.棒極了 4.你做得很好 5.你完成得很好 6.很好 7.我自己都做不來 8.你做得挺好 9.你確實在提高 10.你已經解決了問題 11.現在你找到了訣竅 12.真棒 13.妙極了 14.你每天都有在進步 15.你進步很快 16.容易多...
課堂常用語 評價語
1.同學們，你們真肯動腦筋，智慧型爺爺都伸出大拇指稱讚你們呢！2 真棒！這肯定是乙個 偉大 的發現。3 多有創意的想法啊，同學們也想到了吧！4 這是乙個十歲孩子的構想嗎？太令人驚奇了！5 分析得太透徹了。換一換，你來當老師，好嗎？6 從你們身上，老師看到了二十一世紀的希望。7 青出於藍而勝於藍。老師...