根據情境，按要求填空（在括號裡填上恰當的成語、古詩、歇後語）
1、（1）我很喜歡旅遊，每到一處總免不了感慨一番。登上長城我（不由自主）地想起了（蜿蜒盤旋）、（崇山峻嶺）、（巍然屹立）等成語；乘舟蕩漾西湖，我不禁想起了「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」等古詩句；來到海邊，我（情不自禁）地想起了（ 天高任鳥飛，海闊憑魚躍 ）、（無邊無際）、（海闊天空）等成語；攀上泰山，我想起了(「會當凌絕頂，一覽眾山小」)等詩句。
（2）當事者往往對利害得失考慮得太多，看總是反而糊塗；旁觀的人由於總代表客觀，卻看得清楚，這就是人們常說的(「當局者迷，旁觀者清 。」)詩人蘇軾在(《 題西林壁 》)中的詩句(「 不識廬山真面目 ，只緣身在此山中 。」)說明的就是這個樸素的道理。
（3）學校六（1）班與六（3）進行了幾場足球比賽，六（1）班由於實力太差，總是以失敗而告終，這真是（「 孔夫子搬家— 盡是書（輸））」 。（填一歇後語）
2、根據提示及具體語境填寫名句。
（1）、在外地過節時，人們常引這一句詩來表達對家人的思念。
（2）望著這田田荷葉、亭亭荷花，再吟楊萬里的詩句(「 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」)，備覺清香滿口。
（3）、常言道：(「 眾志成城」)，只要我們齊心協離，獻計獻策，就一定能找到解決問題的方法。
（4）每當我取得好成績而沾沾自喜時，爸爸就會語重心長地對我說
你一定要戒驕戒躁，爭取更大的進步。
我們偉大的祖國歷史悠久，文化燦爛，那浩如煙海的古代詩歌尤其讓泱泱中華無愧於「文明古國」的美譽。你瞧，楊萬里的絕句(「落紅滿路無人惜，踏作花泥透腳香」)給我們展示了一幅多麼清新明麗的田園春景圖，他另外的名句「接天蓮葉無窮碧別樣紅」則描畫出炎炎夏日裡杭州西湖的獨特風光；提到的秋天，你自然會想到「可憐九月初三夜，（ ）似珍珠（ ）似弓」這一千古佳句，而置身於的冰雪世界中，你更會由衷地讚嘆萬徑人蹤滅」、「忽然一夜春風來梨花開」這樣詩句真把冬景寫絕了！
3、 據內容提示，默寫你喜歡的詩句。
（1）抒發自己理想志向的詩句
（2）寄託詩人思鄉之情的詩句
（3）表達詩人愛國情懷的詩句
（4）描寫夏日自然風光的詩句
4、 你即將離開母校，肯定會有所留戀，可以用
等成語描述你的心情；你即將進入中學，心情一定很興奮，可以用
等成語描述你的心情；你還準備用
）詩句或名言作為座右銘，經常勉勵和鞭策自己。
5、遷移性默寫或在語境中運用。
1、詩中月是非常美好的,李白"窗前明月光＂的回引起多少人的遐想．請寫出兩句含有月的詩句．
6、兄弟不和，人們會用勸慰他們．（請引用曹植《七步詩》的詩句 ）
7、王老師做班主任工作非常細緻，校長讚揚她
請用杜甫《春夜細雨》中的詩句回答）
8、同學們餐後到處潑灑剩菜剩飯，請你用一句詩勸勸他
9、教育孩子不能打罵，通常要用愛心感化。杜甫在《春夜喜雨》中的雖是寫雨，用來說「教育」，道理也一樣。
10、詩句告訴我們要趁年輕努力學習，不要到老了後悔莫及。
11、圖書室需要一句名言，你會選擇一句
12、白居易筆下讚頌小草生命力頑強的詩句是
這首詩寫友人依依惜別的詩句是
這種寫友人送別的詩句還有很多，如
13、看事物的角度不同，得出的結論也不同。我們可以用古詩
來說明這個道理。
六年級語文常用名言名句人教版
名言積累 l 珍惜時間的名言 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。郭沫若 少壯不努力，老大徒傷悲。長歌行 你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。富蘭克林 莫等閒，白了少年頭。岳飛 l 讀書的名言 書，是人類的進步的階梯。高爾基 願乘風破萬里浪甘面壁讀十年書 讀書破萬卷下筆如有...
九年級語文名句鑑賞
5 寫作特色 用詞準確 運用典故 四 武陵春李清照 1 只恐雙溪舴艨舟，載不動許多愁 愁 本是無形的，可是詞人卻想象用有形的小舟去裝載它，而且還擔心小舟承載不了這 愁 詞人化虛為實，將 愁 形象化 具體化，生動地反映出了詞人心中的愁苦之重。2 日晚倦梳頭 欲語淚光流 兩個細節具體表達了詞人內心的濃重...
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