2023年教師培訓計畫

2023年教務培訓工作計畫

今年的教師培訓工作要以豐富培訓的形式、提高培訓質量為重點，全面開展各類教師培訓活動，大力組織實施學科教師短期培訓。通過培訓達到增強中小學教師的三大能力即教學能力、科研能力和學習能力；

1、繼續抓好不同層次不同學科的業務培訓

進一步開展初中主要學科課改培訓。本學期擬在語文、數學、外語學科，聘請市內名師開展學科培訓。幫助我縣初中教師了解並適應新課程改革的要求，著眼於新教材實施中的重點、難點，開展相應的教學研討和交流，探索學科教學中落實課程標準的途徑和方法，切實轉變教師思想觀念及教學方法，以課堂教學為重點，採取有效的策略和方法，實現有效教學效果，提高初中階段主要學科的教學質量。

全面推進我縣教育改革的步伐。

舉辦小學語、數、外教研組長培訓班。旨在強化教研組長自身的業務能力和水平，努力使其在學校教研工作和校本培訓工作中發揮骨幹作用。今年我們與**進修校溝通協商，計畫組織各小學學科教研組長到懷來開展教研活動較好的四小、六小進行參觀學習。

進一步開展校本培訓工作調研。深入了解學校校本培訓的工作情況，**校本培訓工作的方法、實施途徑，推動校本培訓工作持續、有效地進行，促進校本培訓工作上水平，上檔次。

2、努力建設一支高素質的幹部隊伍，強化對學校中層以上幹部的培訓。為使學校中層幹部提公升辦事能力和服務學校教師的組織管理能力，今年我們要結合1+2共進學校管理體制建設，舉辦1-2期學校教導主任、政教主任、辦公室主任的業務培訓，通過到幫扶結對縣宣化區參觀學習的方式，使學校中層領導進一步開闊眼界，提高能力。通過外出交流和內部學習研討，學習借鑑先進經驗，提公升中層幹部對學校和教師的服務能力。

**區也將派部分優秀教師到我縣送課講座。

3、加強師德建設，認真完成師德考核評選工作。開學初首先是督促各學校盡快完成師德考核結果的上報審定；5月初開展師德宣傳月活動、積極開展以「加強師德建設提高師德修養」為主題的實踐活動和師德徵文活動；要組織廣大教師召開師德先進事蹟報告會和師德建設研討會，撰寫師德建設**，全縣範圍認真開展一次師德徵文活動，不斷規範學校行為、教師行為，引導和帶動師德建設工作和教書育人工作的全面提公升。6月中下旬按照市教育局的通知，做好市級師德先進個人的評選。

4、進一步加強新教師培訓管理工作

對所有新任教師進行崗前適應性培訓，幫助他們盡快適應教育教學工作是教師培訓的重要工作任務之一。在3月底前首先完成各學校新任教師摸底彙總工作。積極與市高校、教研室、名校聯絡，落實培訓教師，合理安排時間，力爭在4月下旬完成新教師培訓工作。

5、做好國培、省培選拔和後期管理利用

認真完成國家、省、市組織的培訓學習人選選拔，以實施「國培計畫」為抓手，推動大規模教師培訓的開展，為中小學教師特別是中西部農村教師創造更多更好的培訓機會，提供優質培訓服務。通過「國培計畫」培訓打造一批「種子」教師；進一步加大中小學教師國家級培訓計畫（「國培計畫」）的實施力度和後期管理利用，充分發揮現有國培省培參訓人員的示範引領作用。結合我縣教師培訓的實際，在現有國培教師只在本校進行培訓的基礎上，在充分聽取了解他們參訓情況匯報的基礎上，有目的的選擇一些優秀國培教師，開發本縣優質教師培訓資源，探索創新教師培訓模式，在當地開展一些重點學科培訓。

通過「國培計畫」的實施，推動全縣教師培訓工作的開展。

6、積極推進「1+2」共進體制建設, 要充分認識這項工作的重要意義，站在推進縣域教育均衡發展的高度，把思想統一到城鄉學校共進發展上來。加強與相關共進學校校長的溝通協調，切實履行自身職責，要積極主動地與幫扶結對主管部門溝通協商，抓緊落實幫扶目標責任狀簽訂的各項任務, 力爭使「1+2」共進學校管理體制真正收到實實在在的效果。

2023年教師培訓計畫

2023年教師培訓計畫

2023年教師培訓計畫

2023年教師培訓計畫

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