----一、培訓目標：
有針對性的開展校本培訓，開展「高效課堂模式」研究，開展好校本專案培訓，提高教師綜合素質，爭創井陘縣學習型學校，打造一支科研型、學習型和學者型的教師團隊，促進教師均衡發展，使我校教育事業向全面、科學、高效的方向發展
二、領導小組及培訓物件：
組長：高琛
副組長：劉彥生王曉林竇曉娟
組員：王志虹杜喜梅郝憲國
培訓物件：全體教師
三、培訓內容與方式：
1、進一步開展「班班通」應用技術培訓，使全體教師熟練掌握「班班通」應用技術，使現代教育技術更好的為教育教學服務。
2、結合「比教學」活動，開展「高效課堂模式」研究，開展好校本專案「高效課堂理論與實踐」培訓，提高教師課堂教學能力，在「高效課堂模式」研究上有所作為。
3、結合「訪萬家」活動，組織教師學習相關教育法律法規，開展關愛特殊群體學生話題討論活動，開展師德師風教育活動，提高教師的師德修養。
4、開展現代教育技術培訓，使全體教師熟練掌握遠端資源應用的操作和運用，能開展推薦平台的話題發布及討論活動。
2023年教師培訓計畫
一 指導思想 根據全國 全省職教會議精神，為認真落實 中等職業學校教師素質提高計畫 切實加強師資隊伍建設，以有利於促進中等職業教育教學改革，有利於促進中等職業學校專業建設和發展，有利於全面推動中等職業學校教學質量的提高，提公升專業課教師專業化水平為宗旨，突出職業學校專業課教師繼續教育的特色，加強培訓...
2023年教師培訓計畫
漢古爾河中學教師培訓計畫 2013年 一 教師培訓的指導思想和目標 以 重要思想為指導，以科學發展觀為統領，貫徹落實國家及呼倫貝爾市 中長期教育改革和發展規劃綱要 整合培訓資源，創新培訓模式，完善適合我校幹部教師專業發展的培訓機制，全面提高培訓工作的針對性與實效性，整體提公升我校教師隊伍素質。教師的...
2023年教師培訓計畫
2 自身提高充分發揮教師自身主體創造性 能動性和資源優勢，引導教師低起點 小科研，從身邊發生的教育教學問題和現象進行研討，按計畫，有步驟地開展研究活動，特別注重平時研究，堅持教研結合。提倡寫自學讀書筆記 教育教學隨筆 撰寫教育敘事 教育教學反思 研討交流報告等。3 骨幹引領加強我校骨幹教師的隊伍建設...