胡里莊小學小手拉大手實施方案 1

2022-07-22 07:12:04 字數 1994 閱讀 4446

新華聯校胡里莊小學「家校地三方聯動,共創文明新農村」活動實施方案

為響應上級會議精神,落實《全區鄉村文明行動城鄉環衛一體化集中活動月實施方案》要求,我校決定開展「小手拉大手爭當環衛小衛士」活動,特制訂如下實施方案:

一、指導思想

以科學發展觀、黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,緊緊圍繞改善城鄉衛生條件和人居環境的目標任務,以提公升校園和家庭環境面貌為重點,實現師生、學生家長衛生意識、文明意識和校園、家庭環境衛生面貌的整體提公升,助推全區城鄉環衛一體化程序。

二、活動目標

通過深入開展「小手拉大手爭當環衛小衛士」活動,建立學校文明教育的長效機制,引導廣大青少年學生嚴格遵守《中小學生行為規範》,養成良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣,並充分發揮學校的教育影響力,主動將教育活動延伸到家庭和社會,帶動家長和群眾積極參與到城鄉環衛一體化活動中來,實現學生、教師、家長共同參與、共同受教育,共同提高素質的目的,推動學生文明、家庭和睦、社會和諧。

三、活動時間

4月13日至5月13日

四、活動領導小組:

李煥強(負責全面領導工作)

辦公室:

徐凱鄭其彬(負責組織實施、協調安排工作)

景安彧(負責監督檢查工作)

張保申(負責後勤保障工作)

張書華(負責資訊採集、宣傳發動工作)

組員: 張玉欣(負責本班級活動各項事務工作)

溫成信(負責本班級活動各項事務工作)

齊欣(負責本班級活動各項事務工作)

湯霞(負責本班級活動各項事務工作)

武曉莉(負責本班級活動各項事務工作)

趙丹(負責本班級活動各項事務工作)

楊繼芳(負責本班級活動各項事務工作)

賈新慧(負責本班級活動各項事務工作)

甄思陽(負責本班級活動各項事務工作)

王娜(負責本班級活動各項事務工作)

五、具體活動安排

「小手拉大手爭當環衛小衛士」活動分四個階段進行。

(一)宣傳動員階段(4月13日至4月16日)

1.充分發揮校園宣傳陣地的作用(如宣傳窗、黑板報、國旗下講話、校園廣播站),加大對「小手拉大手爭當環衛小衛士」活動的宣傳。

2.在校園醒目的地方懸掛以「小手拉大手爭當環衛小衛士」為主要內容的宣傳橫幅。

3.出一期以「環衛進校園」為主題的黑板報,開一次「爭當環衛小衛士」的主題班、團、隊會,組織一次徵文活動。

4.舉行 「小手拉大手爭當環衛小衛士」活動啟動儀式,開展「爭當環衛小衛士」為主題誓詞簽名活動,發起「小手拉大手爭當環衛小衛士」主題宣傳教育活動倡議。

(二)集中整治階段(4月17日至4月30日)

進一步加大校園及周邊環境整治力度,建立健全各類校園環境綜合治理規章制度,重點整治校園環境髒亂差現象,進一步加大校園綠化美化工作力度,營造整潔優美的育人環境。結合社會實踐,組織學生參與「小手拉大手爭當環衛小衛士」志願者服務活動,讓學生把老師宣講的生態建設、環衛常識講給家長聽,指出家長的不足,向家長提出建議。以家庭為單位,制定家庭環保公約,讓家長和孩子互相監督,共同維護好環境衛生,建設美好家園。

將城鄉環境衛生整治延伸到街道、社群、村莊以及每個學生家庭,促進城鄉環衛一體化建設。

(三)鞏固提高端段(5月1日至5月4日)

結合學生實際並依託社群,讓學生將環保理念傳播到家庭、社群,倡議家長從我做起,文明守則,保護環境,愛護衛生,在「小手拉大手爭當環衛小衛士」活動中起模範帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變日常生活中不文明,不衛生的習慣。自覺參與到城鄉環衛一體化建設中來。要求學生在活動期間,每週和家長一起參與一次公共衛生清理活動,並經常幫家長打掃家庭衛生。

要求學生從我做起,從小事做起,通過學生「小手」的帶動,促使家長每天收集好家庭垃圾集中處理,養成不亂扔亂倒垃圾的良好衛生習慣,搞好家庭住房室內外的清潔衛生和環境整治。要求學生按照《衛生家庭標準》,每週為自己的家庭打一次分,由家長簽字後交回學校。

(四)反饋總結階段(5月5日至5月13日)

認真總結這次「小手拉大手爭當環衛小衛士」活動的開展情況,對本校活動的開展情況進行全面的檢查驗收,寫出總結,同時要結合自查和驗收的結果,進一步完善校園及周邊環境整治工作的長效機制,不斷鞏固提高工作成果。

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