四、活動的實施：
（一）宣傳發動階段
1、開展好「六個一」宣傳活動。
（二）落實實施階段：
1、開展「做個文明小公民」活動。通過召開「主題班隊會」、編排「校園禮儀小品」、評選「文明禮儀之星」、制定班級文明公約等活動，強化正面教育，樹立先進典型，在校園營造文明和諧的氛圍。
2、開展「成長夥伴共文明」體驗實踐活動。結合兩制工作，以學生成長夥伴小組為單位開展活動。學生每月確定乙個文明行為和學習習慣的目標，自覺履行；在校內由同學互相提醒，互相幫助；在家由父母督促努力做個文明學生。
3、開展「秉承傳統講文明---知書達理」讀書活動。以傳統文化誦讀為主要形式，學校組織學生利用週六和週日與家長共同學習文明禮儀常識，誦讀《愛的教育》等書籍。根據不同年齡學段的特點，誦讀相應的內容，共同感受文化的薰陶，在傳統文化中汲取文明的精髓。
每週家長和孩子共同記錄學習內容、讀書內容，學生帶回學校在班內進行讀書心得交流。
4、開展「我是文明宣傳員」活動。以「我給家長上堂課」由學生把老師宣講的文明禮儀常識講給家長聽，指出父母不足之處，向父母提出「禮貌待人、有話輕聲說、文明行路、自覺排隊等我們建議，提公升家庭成員文明素質。
5、開展「全家共譜文明曲」活動，以家庭為單位，創編文明禮儀歌曲，選取好的作品向家長、社會、宣傳，傳唱。
6、簽訂《家庭文明公約》。以家庭為單位，制定家庭文明公約。父母承諾「在家做個好父母，在單位做個好職工，在社會做個好公民」。
孩子承諾「在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民」。依據家庭實際情況，制定獎懲規定，父母和孩子互為監督員。
7、建立「家庭文明聯絡本」。根據《家庭文明公約》的承諾，每週孩子和家長共同寫明履**況及建議，把好的做法、好的建議及時反饋給學校。
8、召開「共話文明座談會」。通過了解的實際情況，召開家長文明座談會。以此影響家長的思想觀念，取得家長的支援，促使家長發揮對孩子的良好示範作用。
9、成立「小手拉大手志願者服務隊」，開展文明行為勸誡和監督活動。在社會實踐課、慶祝活動、節假日等時段認真開展「三個一」（宣傳一次、示範一次、勸解一次）活動，即成立「小手拉大手志願者服務隊」， 設立文明監督崗，組織學生走上街頭、走進社群、深入樓院進行文明服務活動，重點監督「七種不文明行為」，即亂吐亂扔，影響公共場所衛生；亂貼亂畫，製造城市「牛皮癬」；亂堆亂放，影響周遭面貌；語言粗俗，吵架圍觀；衣衫不整，自身形象不佳；亂穿翻越，不守交通規則；攀折花木，不愛護公物等。
（三）反饋總結階段：
開展「文明駐我家」交流評比活動。以班級為單位，同學互相交流家庭遵守我們公約情況，在班級、校內評比文明少年、文明家庭、文明家長。
2023年4月
小手拉大手文明齊步走
小手拉大手文明齊步走 主題班會教案 班會課目的 1 通過班會課，讓家長了解我們家鄉 崇仁，正在創辦文明卫生縣城。2 通過班會課，使家長對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。3 通過班會課，努力提高家長的文明修養，同時教育自己的孩子講文明，懂禮貌。重點 通過文明禮儀班會課，提高家長的文明修養，...
小手拉大手,文明齊步走
往事如煙。一晃，昔日的草房不見了蹤影，取而代之的是有窗有簾的瓦房 那些破舊不堪的家當也不翼而飛了，取而代之的是式樣新穎的家具。變了，一切都變了，我們周邊的環境變好了，現在我們生活在溫飽的年代裡，因此自然地就追求文明了！從全市進行城管革命開始，我第一次深刻地感受到了環衛工人的辛苦。炎熱的夏天，那些無私...
大手拉小手,文明齊步走活動總結
展志完小 小手拉大手，文明齊步走 活動總結 第45屆體操世錦賽將在我們廣西首府南寧舉行，為全面普及文明禮儀知識，提高文明禮儀意識，加強文明禮儀實踐，形成 講文明 有禮儀 的良好風尚。根據上級部門檔案精神，我校自4月份以來開展了未成年人 灑掃應對伴我行 遵規守紀 文明自律迎世錦 主題教育活動，4 5月...